课程起源 <p class="ql-block"> 我们和玉米的故事缘起于一顿美味的下午点心。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">帅帅👦 “好香啊！是什么这么香啊？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 雨伶👧 “应该是我们下午的点心吧！”</p><p class="ql-block"> 菲菲👧 “我知道，是玉米，玉米的味道就是这样的。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 棠棠</span>👦 “我最喜欢吃玉米了。”</p><p class="ql-block">玉米成了宝贝们的话题，他们期待发现玉米的不同并从发现中体验到惊喜。《指南》中指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。为了让孩子们更加直观的了解玉米，探索玉米的奥秘，中四班开展了与你相“玉”，“玉”见美好的班本课程。</p> 相“玉”成长 <p class="ql-block"> 在课程开始之前，我们带孩子了解了玉米的生长过程，根据孩子们的谈话，我们开展了一节科学活动课《玉米的生长过程》。</p> <p class="ql-block"> 在老师的介绍下，孩子们了解了玉米的生长过程，从播种期——苗期——穗期——花粒期——成熟期。</p> 玉米大调查之旅 <p class="ql-block">宝贝们带着对玉米的疑问和好奇，我们和孩子们一起进行了讨论，并将孩子们的问题进行了汇总，根据孩子们的问题，我们追随孩子们的兴趣，一起设计了调查表，家园互动一起深入探究玉米，开展了一场“玉米大调查”之旅。</p> <p class="ql-block">和爸爸妈妈一起查阅<span style="font-size:18px;">关于玉米的知识🔍</span></p> <p class="ql-block">宝贝们带着老师的问题和爸爸妈妈一起探索玉米。</p><p class="ql-block">玉米长什么样子？</p><p class="ql-block">玉米从哪里来？</p><p class="ql-block">它的成长过程是怎样的？</p><p class="ql-block">玉米有哪些用处？</p> <p class="ql-block">和爸爸妈妈一起查阅过程中，还认识了不同种类的玉米。</p> 粘土制作玉米 <p class="ql-block">通过对玉米的了解认识，我们今天决定对玉米进行大创作，一个个金黄的玉米诞生了！</p> 剥玉米大赛 <p class="ql-block"> 为了锻炼孩子们的小手的灵活性，我们以玉米设计了一场比赛《剥玉米小能手》大赛让孩子们体验玉米一粒一粒从玉米棒上剥下来，感受农民伯伯的辛苦，以及粮食来自不易。别看孩子们的小手👋，剥起玉米来速度可快了呢</p> 按数取物 <p class="ql-block"> 数概念是一个非常抽象的东西，特别当幼儿认识了一些数字后我们一定要将数与数量联系起来，从而帮助幼儿更好的认识和理解数字及其所代表的含义。需要通过大量的实际操作活动来帮助幼儿获得对数的认识。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、幼儿能认识1-10的数字</p><p class="ql-block">2、能够根据卡片上的数字，手口一致的按数量取相应的物品。</p><p class="ql-block">3、对数学活动能感兴趣。</p> 绘本故事：《掰玉米大作战》 <p class="ql-block">《掰玉米大作战》主要讲述的是森林里的小动物们在玉米地里摘玉米，小动物们团结合作拔出一个大玉米却掉进了火山里变成爆米花的故事。</p> <p class="ql-block">通过这本绘本让幼儿了解团结合作力量</p> 玉米地大作战 <p class="ql-block">为了能让孩子们体验劳动的辛苦、感受丰收的喜悦，带领着孩子们进行了玉米的种植活动，和大自然来了一场零距离的亲密接触！</p> 相“玉”盛宴 <p class="ql-block">经过对玉米一系列探索、了解、研究，到了我们孩子们最期盼的环节，那就是“吃啦！”又一轮激烈的讨论开始了！</p><p class="ql-block">👩🏫: 问孩子们怎么做玉米好吃呢？</p><p class="ql-block">👧:我觉得煮玉米好吃。</p><p class="ql-block">👶:我爱吃爆米花</p><p class="ql-block">👧:可以炒玉米粒。</p><p class="ql-block">👶:我吃过玉米排骨汤……</p><p class="ql-block">👧:我妈妈给我用玉米，做过玉米汁可好喝了。</p><p class="ql-block">👩🏫：给你安排👇👇</p> <p class="ql-block">品尝蒸玉米</p> <p class="ql-block">品尝玉米彩虹饭🌈</p> <p class="ql-block">玉米排骨汤</p> 爆米花诞生🍿️ <p class="ql-block">香喷喷的爆米花怎么来的呢？我们今天一起来尝试一下，看看爆米花的制作过程，孩子们充满了好奇。</p> <p class="ql-block">品尝的过程中也不断说“好香呀”这也太好吃了😋</p> 【教师反思和感悟】 <p class="ql-block">小玉米藏着大秘密和大智慧，班本课程活动的实施实际是放大了幼儿学习、实践的节点，一切让幼儿做主，跟随幼儿的脚步。幼儿从一开始对于玉米的粗浅认知到后面丰富的经验积累，提升了其探索事物的能力，懂得了同伴合作，学会了观察思考，提高了动手操作的能力。通过幼儿生成的一个个感兴趣的话题，我们把这些问题都投放到一日生活之中，逐步寻找玉米的相关答案，孩子们也在探寻中收获知识，收获快乐！</p>