学课程标准,提高专业素质——宁陵县第三实验小学三年级数学活动记录

史华

<p class="ql-block">  作为一名数学教师,我们深知要教好这门课,就必须对这门课程的课程标准完全了解。4月27日,三年级数学组的全体教师认真学习了新课程标准。通过学习,我们组教师感受到课改绝对不仅仅是改变教材而已,而是教师教学方法上的重大改革。传统的教学重知识、轻能力;重结果,轻过程,忽视学生思维水平的发展,制约学生多方面的发展。新课标着眼于学生的发展,着眼于学生知识与技能、过程与方法,情感态度价值观三位一体的发展。</p> <p class="ql-block"> 我们组长带领大家通读了新课标,重点分析了各自学段的阶段目标,结合实际情况提出了切实可行的课堂教学方法。在课标学习中,老师们思想上重视,认识到位,态度端正,虚心好学,积极思考,在认真阅读课标的同时,每位教师都认真地做着学习笔记,将自己的心得付诸笔端。</p> <p class="ql-block">   数学组的老师们在认真的学习,认真的做好笔记,积极提出自己在教学中遇到的问题,通过相互间的经验交流,取长补短。本次活动不仅提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能,还加深了全体数学教师对新课标的认识、理解,对今后教学将起到实质性的指导作用。</p> <p class="ql-block">  接下来是分组讨论交流分享环节,小组讨论热烈开展,每位老师都积极发言,分享自己的心得和想法。</p> <p class="ql-block">  通过此次研讨活动,各位老师对新课标内容和课标要求有了更加深入的解析,对重点内容有了把握,在今后的教学中也会时刻牢记新课标的要求,做新时代的合格教师。</p>

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