<h3>因疫情原因线上的学习已暂时结束，同学们和老师们迎着阳光走向学校。让我们觉得“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。<br>课堂是教师开展教育活动的主要阵地，也是教师成长的主要途径，一位优秀的教师，应该有自己独特的教学风格，有调动学生的能力，有驾驭课堂的机智。为了让教师有更丰富的教学经验，努力成为一名优秀的人民教师，我校进行了有效的教研活动。</h3> <h3>通过一年级语文组长尹计兰老师的带领下，语文组在今天下午进行了教研活动。</h3> <h3>首先，尹老师总结了线上教学的问题，对之后线下课堂上老师们的疑问进行了解答。尹老师强调要关注语文学科的课程标准，关注课堂细节，调动学生们学习的积极性。其他老师也各抒己见，说出了自己的想法。</h3> <h3>教研活动结束后，一年级的语文老师们也进行了活动的记录。活动虽已结束，然而我们为语文教学实践的脚步永驻不停！</h3> <h3>时光流逝，不知不觉半个学期已经结束，一年级数学组在刘涛老师的带领下进行了数学学科集体备课，研课活动。充分发挥集体的力量，深入教材，凝聚教师智慧，形成教学合力，提高教学质量</h3> <h3>王钰老师在数学教研结束后，对教研活动进行了记录。对班级教学活动进行规划。</h3> <h3>林小慧老师认真总结教研活动内容，进行总结反思。</h3> <h3>教研活动虽然已经结束，但我们为教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想教学的过程中，我们能欣赏到更加美丽的风景，享受更有意义的教育幸福！</h3>