<p class="ql-block ql-indent-1">每个儿童都是可造之材，教育应关注每个儿童的发展，为他们营造适宜的环境，区域活动给孩子提供了更多的个体活动空间，它关注孩子们各自活动的过程，尊重孩子的个体差异，区域活动为孩子提供了交流，合作的机会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师根据本班幼儿实际情况和年龄特点、发展水平，结合主题教学内容，制定出合理的区域活动方案，提供丰富的游戏操作材料，创设出富有童趣、寓教于乐的游戏环境。区域活动开始啦！让我们走进区角，一起去看看孩子们的世界吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在进入区域之前我们要排队找到自己的区域卡片，再选择自己喜欢的区域进行玩耍😜</p> 美工区 <p class="ql-block ql-indent-1">美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所，是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快而有要求的氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这个区域内，幼儿可以操作各种材料。美工区主要功能是通过撕、贴、剪、画、做等美术操作表现活动，发展幼儿的动手操作能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">区域目标：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、幼儿运用不同材料在正确区域内涂色。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、进行简单的控笔练习、专注力练习，锻炼幼儿肌肉力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、画简单的线条、物体、简笔画。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、会正确使用剪刀✂️沿着线将物体剪下来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">材料投放：</p><p class="ql-block ql-indent-1">水彩笔、棒棒彩、水粉笔、颜料、剪刀</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们可以帮小动物们穿上漂亮的衣服喔！😎</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们在用水粉笔装饰奶粉桶，我们认识了新的绘画方法！😍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们在练习各种线条，学会后就可以画许多漂亮的画！🥳</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最近我们知道了有关小鱼的知识，我们自己画的小鱼🐟</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们会画好多食物、动物，猜猜我们画的是什么吧！🫣</p> <p class="ql-block ql-indent-1">现在我们可以使用剪刀把一些物体沿着线剪下来啦🤔</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除了会绘画，我们还会做好多漂亮的手工，还会用彩泥制作好吃的冰激淋呢！</p><p class="ql-block ql-indent-1">区域目标：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、运用不同的材料完成手工作业，锻炼幼儿小肌肉发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、通过捏、搓、揉、压等各种方式进行手工制作！</p><p class="ql-block ql-indent-1">投放材料：</p><p class="ql-block ql-indent-1">彩泥、各种手工材料</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们做的手工漂亮吧，还有美味的冰激淋呢🍦</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随着季节气候的变化，孩子们发现了春天的到来，对于春天里的事物更是津津乐道起来，于是顺应了孩子的乐趣，教师在区角创设相应的春天环境，提供各种材料，让孩子们展现自己眼中的春天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春天有绿绿的树枝🌿还有许多飞的很高的风筝🪁</p> <p class="ql-block ql-indent-1">改进想法💡：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、可以根据各种节日融入主题活动，渗透到各个区域内！</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、根据幼儿自身发展，及时调整难易程度，材料投放要适合幼儿使用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、区域规则继续加强，养成良好习惯！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 益智区 <p class="ql-block ql-indent-1">益智区给了孩子们一把开启智慧之门的钥匙🔑他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。在那奇妙的思维、有趣的想象中不难看出孩子们的天赋和潜能，感受到智慧的翅膀在翩翩飞舞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这个区域内，孩子的眼里，所有未知都是迷， 孩子的手里，全部材料都是玩具， 孩子的心里， 一切事物都展现出魔力，区域活动进行时， 全世界的美好都在孩子的眼里、手里、心里... ...✨✨✨</p><p class="ql-block ql-indent-1">区域目标：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">材料投放：</p><p class="ql-block ql-indent-1">拼图、磁力片、小鞋子、</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这些好玩的玩具可以锻炼我们的逻辑思维能力和手眼协调能力👍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看我厉害吧，一会就拼好啦！👍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过学习数学，我们认识了许多数字宝宝宝，我们将数学活动与区域活动结合！</p><p class="ql-block ql-indent-1">区域目标：</p><p class="ql-block"> 1、在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、培养合作意识，养成遵守规则的好习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">材料投放：</p><p class="ql-block ql-indent-1">扑克牌♠️</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看我们在比赛谁先给数字宝宝排好队😜</p> <p class="ql-block ql-indent-1">改进想法💡：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、可以将数学活动与本区域相结合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、放手幼儿，幼儿可以创造出许多不同玩法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、根据幼儿发展及时调整材料，增加难度！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在区域活动中，幼儿是游戏的主人！他们自由的发挥着想象力，亲身探索和体验着，大胆的表现着！</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿我们的小天使们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展！</p>