加强性侵防范共筑安全屏障—尧都区实验二校及附属幼儿园预防校园性侵害专项工作会议纪实

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近几年来，青少年遭遇性侵案件时有发生，严重威胁着青少年的身心健康，为继续加强未成年人法治教育和保护工作，强化师德师风建设。尧都区实验二校及附属幼儿园于2022年4月26日召开了以“加强性侵防范，共筑安全屏障”为主题的预防校园性侵害专项工作会议。 　　任俊平校长部署本次会议：组织全体教师学习性侵相关的法律法规知识。希望全体教职员工对校园欺凌、性侵害一定要高度重视，时刻防范，加强对学生的思想教育，调动多方力量，为未成年人健康成长保驾护航，为排除校园安全隐患做到警钟长鸣。 　　何磊副校长带领全体教师学习《尧都区教科系统预防校园性侵害专项整治工作方案》。 　　教务主任常新珠带领全体教师学习《尧都区实验二校预防校园性侵害专项整治工作方案》。 　　大队辅导员宁俊立老师带领全体教师学习《尧都区实验二校预防性侵害管理制度》。 　　政教主任亢海霞对我校预防校园性侵害专项工作做了具体安排。 　　4月27日，全体师生在政教处安排组织下聆听了“防性侵”广播。同学们认真倾听，明白了什么是“禁区”，并懂得自尊自爱和学会保护自己。 　　各班积极开展了“防性侵”安全教育主题班会。 通过学习，孩子们受益匪浅： 一二年级学生知道了“我从哪里来的”相关知识； 三四年级学生了解了身体主要器官的功能，懂得如何保护自己； 五六年级学生知道了青春期生长发育的特点、男女少年在青春发育期的差异、女生月经初潮及意义、男生首次遗精及意义、青春期的个人卫生等知识。 儿童防性侵漫画安全手册将教会孩子如何预防性侵害一起来看看吧~ 　　作为家长如何跟孩子谈“性”的问题呢？我们来听听专家建议： 建议1 家长应转变观念 性教育是人生教育不可缺少的一课，对孩子进行必要的性教育是社会文明进步的体现。 生活中的每个人都必须经历青春期的发育这一过程，性机能的不断成熟使得青少年对异性产生好奇，渴望了解性知识，这些都是很自然的现象。但是，孩子们了解性知识的途径必须是正当的、健康的。作为父母，如果为了怕孩子学坏而封闭这些途径，那么孩子只能通过一些不正当方式来获取，接受的也是一些淫秽、黄色的内容，妨碍其身心健康的发展。性教育如果出现缺失和失误，在孩子成长史上就会留下无法弥补的遗憾。 建议2 保证性知识的准确性，不可敷衍孩子 当孩子几岁的时候，他们一般会问：“我是从哪里来的？”此时，我们可能会找一些理由来搪塞孩子，但事实上，这一点是行不通的，尤其是到孩子青春期以后，如果我们不告诉孩子实话，他们可能会从其他一些不正当途径查找答案。 其实，我们应该让孩子知道，孩子是父母相亲相爱，由父亲的精子与母亲的卵细胞结合，然后在母亲的子宫里发育成长起来的。孩子可能会对两性关系发生兴趣，如果父母亲比较民主、开明，孩子就不会将困惑埋在心里，而随时会向父母请教。 建议3 从正面教育 很多家长为了避免孩子产生性尝试的欲望，往往从消极面教育孩子。比如说，性会导致艾滋病传染或其他疾病等，性还可能导致少女怀孕等，当然，告诉孩子这些是必要的。但我们更要注重正面教育，要告诉孩子，正当的性是人类美好的东西。当孩子向我们提出性问题时，作为家长，不要恐慌，这证明你的孩子已经长大了，应该为之高兴，同时，如果你的孩子做了一些诸如手淫之类的事时，我们既不要大喊大叫，也不要痛斥他们是什么“坏”孩子。手淫不会使孩子性狂热。性无知和羞怯才会对他们产生消极的影响。 建议4父母也应该学习一些性知识，以解答孩子的问题 遇到孩子提出的问题过于敏感，父母不好开口回答，可将书报杂志上的有关内容折叠起来，悄悄放到孩子的床头，让孩子自己去阅读。 　　总之，家庭是对孩子进行性教育的最为理想的渠道。遇到孩子问一些有关“性”的问题，家长要像解答其他问题一样坦然对待，用拉家常的方式对孩子进行性教育。 　通过学校“防性侵”知识普及，学生掌握了基本的防性侵知识以及紧急情况下的避险策略，提高了学生的自我安全防范意识，为防止学生被伤害筑起了一道防线，为打造和谐安全校园发挥了重要作用。 　危险都是潜在的，预防是最有力的武器，我校会与家庭、社会共同守护好每一位学生，将防性侵教育落实到位，让他们乐享童年，健康成长！