<p class="ql-block"> 为打造高效课堂，助推教师专业成长，达到“以教促研，以研促教，教学相长”，从而进一步落实“双减”政策，结合我校年轻教师多这一特点，王宇校长提倡老师们在吃着零食、喝着奶茶的同时快乐教研、和谐教研、有效教研，在轻松愉悦的氛围中不拘一格地开展教研活动，达到研有所得，研有所思，研有所获，最终实现共同提升的目的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在王校长的这一理念引领下，老师们纷纷拿出自己的零食和大家共同分享，同时积极开展教学研讨。我校快乐教研沙龙于2022年4月27日正式拉开了帷幕。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 语文组本次研讨的主题是:“双减”背景下如何提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block"> 语文组的老师们围绕主题积极互动交流，畅所欲言。大家结合自己的教学经验从多视角、多纬度谈了自己对提高课堂教学质量的理解和做法。在思维的碰撞中大家分享经验，交流困惑，研讨方法，在实践中学习，在反思中促进，使自己的课堂教学更加高效。</p> <p class="ql-block"> 最后，语文教研组组长王盈岚老师作了总结发言，她强调落实“双减”要求，其本质就是要提高教育质量，提升学生素质，使学生学得轻松学得愉快，让学生彻底抛开学业的负担。希望我们每一位教师，都能切实履行职责，成为减轻学生作业负担的执行者和监督者。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 数学组研讨的主题是“双减”背景下如何进行计算训练。本次研讨由组长鲍焕焕老师主持，大家围坐在会议桌旁交流研讨。严肃的会议桌因为美味的零食和温暖的奶茶显得生动了许多。</p> <p class="ql-block"> 老师们从学生出发，研究讨论发现学生的计算能力差不仅会影响计算速度，而且还会影响到后期的数学研究能力。老师应指导学生全面理解和掌握数学基础知识，引导学生做到口手心三位一体，并且应将数学知识与实际生活紧密相连。</p> 综合组 <p class="ql-block"> 综合组的教师们紧紧围绕“双减”背景下如何培养学生的良好学习习惯展开了充分的讨论。大家各抒己见，教研气氛十分浓厚。</p> <p class="ql-block"> 快乐教研沙龙改变了传统枯燥乏味的教研，地点不再是固定的会议室内；形式不再是单纯的你说我听；过程不再是一贯的沉闷无语；结果不再是以往的无波无澜。各组老师们在欢声笑语中争着抢着表达自己的观点，气氛活跃，没有压力，积极主动，达到了共同学习、共同探讨，共同提高的目的。我校将以此次教研活沙龙动为契机，更新教育观念，不断优化教学过程，百尺竿头，砥砺奋进！</p>