实验园大班课程故事:我掉牙了

辛伊

<p class="ql-block">  故事缘起</p> <p class="ql-block">  牙齿是人体中最坚硬的器官,大班上学期有一些小朋友的牙齿掉了,他们经常跑过来高兴的告诉我:"老师我掉牙了。"我告诉他们:"换牙代表你已经长大了。"孩子们经常凑在一起交流换牙的秘密,今天我又掉了一颗牙,我妈妈说掉了牙不能舔,要不新牙长不出来,我奶奶说掉了的牙要往上扔或是往下扔,以前我还到医院拔过牙呢。听着她们的交流,可以看出来,孩子们对换牙已经产生了兴趣,利用我们的牙齿旅行,让孩子们了解小小牙齿的秘密吧!</p> <p class="ql-block">  我的牙齿小调查</p> <p class="ql-block">  为了更全面准确地了解自己的牙齿状况,小朋友们完成了牙齿调查表。在完成调查表的过程中,对是否有蛀牙,是否换牙等基本情况,对牙齿的构造、种类有了最基本的认识。</p> <p class="ql-block">  畅谈牙齿</p> <p class="ql-block">  了解幼儿对牙齿的已有经验和兴趣需求。通过谈话活动,我们了解到了孩子们对于牙齿的直观感受和已有经验,并把自己的疑问画出来。</p> <p class="ql-block">  提出问题</p> <p class="ql-block">  乳牙与恒牙的关系</p> <p class="ql-block">  大班幼儿开始进入换牙期,那么如何正确区分恒牙和乳牙呢?我们开展了一次科学活动《乳牙与恒牙的关系》</p><p class="ql-block"> 敏蕊:“我知道我知道,我妈妈说我的牙齿掉了会长出新牙,新牙就叫恒牙!”</p><p class="ql-block"> 航航:“我妈妈说我的牙齿比较小,长大后会变大!”</p><p class="ql-block"> 慧慧:“我的牙齿比爸爸的要白!”</p><p class="ql-block"> 嘉蕾: 牙齿黑黑的是蛀牙,蛀牙是被虫子咬了,我要好好保护我的牙齿!</p><p class="ql-block"> 晨冉:怎么样保护我们的牙齿呢?</p> <p class="ql-block">  儿童乳牙和新牙是二种不一样种类的牙,也是人到一生中,会出現的二种牙。儿童乳牙是在婴儿阶段会出現的一种牙,而新牙则是换牙齿以后长出去的一种牙。一般状况下,在新牙长出以后,人的牙齿就沒有再造的工作能力了。</p> <p class="ql-block">  什么是蛀牙?</p><p class="ql-block"> 蛀牙有时候它叫虫牙,学名龋齿。蛀牙是从小蛀斑发展而来的,不是真的有蛀虫或其他小虫子,而是牙齿被不断腐蚀的结果。蛀牙严重情况下,会导致牙齿的坏死和脱落。蛀牙也就是牙齿出现腐烂的现象。蛀牙和遗传也有很大的关系。</p> <p class="ql-block">  我掉牙的样子</p> <p class="ql-block">  蛀牙了怎么办?</p><p class="ql-block"> 蛀牙严重的应尽早就医,请牙医帮忙修复,并且要护理清洁牙齿,预防蛀牙。</p><p class="ql-block"> 1.怎样护牙</p><p class="ql-block"> 我们通过查阅资料、讨论等共同得出了保护牙齿的方法。</p><p class="ql-block"> 2.如何护理清洁牙齿,正确的刷牙方法是什么?</p><p class="ql-block"> 我们每天按时刷牙,早晚各一次,每次刷牙持续一分钟左右,饭后要漱口,一个月要换一次牙刷,定期去医院做牙齿检查等</p><p class="ql-block"> 即使生病也不能偷懒,不能给牙虫安家的机会!</p> <p class="ql-block">  反思与思考:</p><p class="ql-block"> 通过回忆、思考,动手绘画,呈现自己的牙齿以及如何保护牙齿等内容,孩子们对牙齿的秘密还是非常的感兴趣的,对于自己的蛀牙也能正确的对待,好几名幼儿已经去牙科医生检查治疗了!希望这个好习惯孩子们能一直坚持下去!但是对于个别开始换牙的孩子我们没有及时的展开讨论,那么大班孩子换牙后应该怎么办呢?我们需要做哪些准备呢!我们将和孩子一起继续探究更多有关牙齿的秘密!</p>

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