<p class="ql-block"> 为更好地贯彻落实“双减”工作，进一步规范提高我校教育教学管理，强化责任意识、目标意识，促进学科教师布置作业的有效性和实效性,优化作业管理和教案设计路径。2022年4月27日，我校开展了聚焦“双减”重实效 优化作业提质量—宇航小学中期“双常规”评比展示活动。</p> <p class="ql-block"> 教学常规是学校的管理之本，教学检查是进行教学质量和“双减”落实监控的有效手段，及时发现和解决教学工作中的问题。本次活动，宇航小学全体教师、行政领导、家长代表参与其中，对全体教师的教案设计、作业批改、作业数量控制和质量提升等教学常规进行了细致全面的检查。</p> <p class="ql-block"> 教师们根据学生的学情特点设计作业，进行分层布置，针对不同学生的情况，在作业数量、内容、完成要求和标准上“分层设计”“量体裁衣”。这样充分体现出学生的个体差异，又对不同学生减轻了负担。通过分层作业达到了“双减”下的作业优化的目标。</p> <p class="ql-block"> 在检查过程中，我们欣喜地看到，孩子们作业书写认真、工整，很多老师采用鼓励性评价手段，为学生盖小印章、笑脸等符号。教师的批语能结合本学科的特点给予鼓励，不同程度激发了学生高质量完成作业的兴趣。不仅如此，老师们还严格按照“双减”政策要求，作业布置规范，内容科学、适量，注重学生综合能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 通过对教案的检查，发现大多教师备课扎实、规范，教学设计突出了重点，分散了难点，既注重与学生的互动关系，又兼顾了学习形式的多样化，既巩固了基础知识，又注重培养学生的思维能力，特别是对智慧课堂模式教案的运用，有实效性和科学性。</p> <p class="ql-block">此次“双常规”评比展示活动还邀请了部分家长与老师一同参与评比检查。</p> <p class="ql-block"> 教学常规检查是教师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，老师们收益颇丰，感受颇多。“双减”背景下的中期“双常规”评比活动，为我校教案与作业优化设计提供了思路、阐明了方法。</p><p class="ql-block"> 思想引领行动，行动践行思想，宇航小学将聚焦“双减”，优化作业，继续不断提升教案和作业设计能力，减轻学生作业负担，为学生全面、协调、可持续发展努力。今后我们将会在此基础上不断努力，不断完善，把“双减”背景下的教学常规工作做“精”、做“细”、做“实”，使我校的常规教育教学工作再上一个新台阶！</p>