“双师”双赢,未来可期——河北省中小学双师培训掠影(馆陶组)

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<p class="ql-block">  2022年4月27日,高教社组织的双师课堂网络培训进入第三天,馆陶组20位学员全员积极参与。</p> <p class="ql-block">  上午,威县教师发展中心杨明锐主任以《经验共享-智慧教育“双师课堂”威县经验分享》为题展开了详细地讲解。</p> <p class="ql-block">  杨主任从“双师课堂”实践背景、理解、推进、四个应用模式、成效 、下一步工作思路和计划六个方面进行了细致的分享。</p> <p class="ql-block">  “双师课堂”教学具有“双师”协同的互惠化、课堂支持的智能化和学生成长的智慧化等特征。威县通过对“双师课堂”模式的探索,进行常态化双师授课与教研,拓宽优质教学资源渠道,从而提升了教师教育教学能力,学生素质全面发展,给其他学校推行“双师课堂”模式提供了有效的参考。</p> <p class="ql-block">  随后,威县二中教育集团的赵红亚老师,以《“双减”背景下的双师教学——以威县二中教育集团双师课堂为例》为题,根据教学经历和经验,详细地讲解了在“双减”的背景下实施“双师课堂”的方式和方法。</p> <p class="ql-block">  下午,河北小学教研处主任钱冬冬老师以《经验共享-城乡互动课堂助力教育资源平衡》为题,介绍了教育帮扶中的潜在问题、建设“城乡互动课堂”的原因、制约城乡互动教学的因素、坨南“城乡互动课堂”的探索历程和创新点等内容。</p> <p class="ql-block">  德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”培训是一个付出与学习的过程,也是一个感悟和享受的过程。是这些专家摇动着我们、唤醒了我们。</p> <p class="ql-block">  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。三天的学习对我们每一个人既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的三天,这是点燃教育热情的三天。我们,在路上!</p>