“主体、合作、高效”变教为学,教育如水—大福小学四年级数学精品课展示

小冯

<p class="ql-block">时间:2022年4月21日</p><p class="ql-block">地点:四年级教室</p><p class="ql-block">授课教师:韩民畴老师</p><p class="ql-block">参与人:陈泽翰校长,张曼教导以及数学组老师</p><p class="ql-block">主题:数学科组学期精品课</p> <p class="ql-block">  为了交流和展示我校课程改革的经验,探讨提高课堂教学效益的有效途径和策略,提升教师教育教学能力,促进教师专业成长,大福小学四年级举行了“主体、合作、高效”的课改教学研讨活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  韩民畴老师执教的是四年级数学《三角形的分类》,本节课教学设计合理,目标明确,重难点突出,有新意,让学生通过自主探究,观察,动手操作的方法引导学生发现三角形的角和边的特征。学生在轻松,愉快的课堂氛围中,熟练地理解,掌握新知识。</p> <p class="ql-block">课堂的精彩片段以及学生的动手操作。</p> <p class="ql-block">  课后,韩民畴老师就本节精品课作出教学反思。希望追求卓越,绽放光彩!</p> <p class="ql-block">  各位老师各抒己见,畅所欲言,为本节课提出宝贵的意见和建议。大家一起前行。</p> <p class="ql-block">  最后,陈泽翰校长指出通过本次教研活动,增强了凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,促进了双减政策下教师的专业成长,为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block">  教学似登山,不在一朝夕。愿君常磨砺,拾级层层递。</p>

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