<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实“双减”政策，降低学生考试压力，促进学生综合素养的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力。</p><p class="ql-block"> 结合我校实际，4月27日，舞钢市第七小学一年级进行了语文无纸笔能力测试。</p> <p class="ql-block"> 由传统纸笔考试向面试转变，更注重学生的想法和语言表达能力的培养，学生在勇于挑战的活动中进行综合素养能力的测评，玩中学，学中玩，在寓教于乐、多元评价的评测中获得了快乐，也提升了综合素养，全面、客观地展示出了半学期的进步与成长。</p><p class="ql-block"> 学校领导高度重视本次测试工作，经过学校周密、合理的安排和严格把关，教师们精心设计了时效性高、检测性强、趣味性浓的试题。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 语文能力测试设置了“见字如面”、“腹有诗书”、“声情并茂”、“妙语生花”等活动 。考核内容让孩子们不仅动手、动脑、动心，更让孩子们体验学习的快乐和成长的愉悦。</p> <p class="ql-block"> 在谷校长、韦校长和教导处李主任布置安排下，老师们热火朝天进行着相关准备工作。</p> <p class="ql-block"> 学生们排队进入考场，井然有序，他们的脸上洋溢着自信的笑容……</p> <p class="ql-block"> 各关评委，和蔼可亲，微笑示意。 “欢迎你来到第一关”，“恭喜你闯关成功”，“你真棒”。考官老师不时送上一句鼓励和表扬，让孩子们消除紧张，发挥出自己的最高水平……</p> <p class="ql-block"> 我们一年级的小朋友们正根据自己抽取到的内容，声情并茂地讲述着情景中的小故事，孩子们站姿端正，吐字清晰，自信且大方……</p> <p class="ql-block"> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 此次无纸笔测试，充分贯彻落实了“双减”政策，清晰地考察了学生语文综合运用能力，展示了学生的潜能。教师们从中总结了经验，从而改变今后的教育教学行为和方式，为培养学生全面发展奠定了基础，也让孩子们有更多的机会获得学习的成功感，增强自信心，真正做到减负增效，持续发展。</p>