<p class="ql-block"> 2022年4月20日下午、21日下午，九年级全体学生在体育组和九年级部分教师的组织下进行了体育一诊模拟测试，参加体育测试的学生共有605人，参加理论考试的学生有14人。针对本次测试成绩九年级体育备课组于2022年4月27日上午召开了成绩分析会，参会领导有王履斌副校长，教师有张雯、朱红芳、王蕾。</p> <p class="ql-block"> 王蕾老师先对自己带的五个班的成绩进行了详细的分析，统计出了各个分数段的学生人数，分析了班级最低分学生低分的三个原因，一是身体素质差，男生引体向上得零分；二是动作技术掌握不熟练、心理素质差，足球运球犯规得零分；三是50米窜道犯规得零分。</p> <p class="ql-block"> 王蕾老师针对自己带的五个班的学生情况提出了冲刺体育中考的强化训练策略</p> <p class="ql-block"> 张雯老师对自己带的三个班的成绩也进行了精准分析，细化到了各个项目的平均分，为学生的选项提供了参考性意见，提出了对学生进行一对一和一对多的督促性比较强的练习策略。</p> <p class="ql-block"> 朱红芳老师也分班进行了成绩分析，提出了各班男女生的低分项，指出部分学生在选项时不慎重，存在从众心理，并没有从自己的实际情况考虑进行选项，而是盲从或者为了省力，老师应对这些学生提供选项的参考性意见。</p> <p class="ql-block"> 针对自己所带班级的学生情况，朱红芳老师提出了以下五个项目的提分策略。</p> <p class="ql-block"> 最后，王校长针对成绩分析情况提出了4点建议。1.解决学生选项问题，提供参考性意见。2.练习时注意学生整体与个体的区别。3.对各项目规则再进行强化。4.五一假期和周末要求学生打卡练习。</p> <p class="ql-block"> 三年砥砺，一朝试剑！体育从来没有一蹴而就的成功，更没有凭空而来的奇迹。体育带给孩子们的也不只是50分的成绩，更是对自己的激励、挑战和突破，如期而至的体育中考便是试金石，让我们和孩子们一起用努力、用心、用汗水💦来迎接体考，让我们不负年华，让孩子们不负韶华！</p>