聚焦双减 提升素养——一一锦绣小学“毓秀杯”优质课评比暨公开课展示活动

叮咚

<p class="ql-block">  冬去春来,又是一个耕耘的季节,伴着春风,伴着暖阳,伴着花香,锦绣小学迎来了第三届“毓秀杯”优质课评比活动暨公开课展示活动。老师们备课、磨课、展示,把一节节精彩的课例展现给全校师生。</p><p class="ql-block"> 针对老师们的不同特点,本次公开课展示活动包括三个方面:骨干教师引领课、精致课堂研讨课、新入职教师汇报课。不同梯度的老师上好课的决心和目标却是相同的,他们依次登台,展现了自己的风采!</p> <p class="ql-block">骨干引领是常态</p> <p class="ql-block">  牛亚歌老师的《母鸡》一课,教学环节设计巧妙,以让学生自主批注为主、教师引导为辅,以读代讲,感悟文本内容,并把感情升华到对母亲的赞美。展现了骨干教师的风彩!</p> <p class="ql-block">  陈艳芹老师的《从军行》一课,古诗教学设计新颖,内容由解诗题到知诗人、解诗意、悟诗情、写古诗,步步深入水到渠成,是古诗词教学的典范。 </p> <p class="ql-block">  张瑞芳老师的《动物儿歌》一课,老师教态大方自然,语言平实有亲和力。生字教学方法多样:图片、猜字、谜语、写字,吸引了学生的注意力,学生兴趣高涨。是一节质量高的识字教学课,也是低年级教学的领头羊!</p> <p class="ql-block"> 王昆阳老师的《草船借箭》一课,抓住一个主线,草船借箭成功的原因展开讲解,辅射到人物的性格特点。并用影视视频了解故事始末,让学生体会到诸葛亮的神机妙算!</p> <p class="ql-block">精致研讨促成长</p> <p class="ql-block">  为了使自己的课堂更加精致完美,马珊珊老师备课、试讲、修改、再讲。《荷叶圆圆》一课,教学流程设计合理,识字教学新颖,知识点讲解细致,环节之间过渡自然衔接语流畅,讲故事、做手语操等穿插其中,课堂节奏松紧有致,是一节完美的公开课!</p> <p class="ql-block">  为了使自己的课堂更加精彩,郭新宽老师备课、研课、请教、试课,下足了功夫。《绿》是诗人艾青的名篇,郭老师由古诗导入,让学生感悟文本的同时展开合理的想象,抓住绿的特点让学生读悟体会作者的情感,是一节精致的现代诗公开课!</p> <p class="ql-block">教坛新秀露头角</p> <p class="ql-block">  在骨干教师的引领下,在师傅的指导下,新教师也积极做课,提升自己的业务素养。</p><p class="ql-block"> 任佳莹老师的《守株待兔》一课,设计新颖,方法灵活,用绘本配话的方式来理解小古文的内容,用表演的形式加深对故事的识记。环节过渡巧妙自然,语言亲和力强,老师学生陶醉其中。</p> <p class="ql-block">  李梦迪老师的《海上日出》一课,板书设计巧妙,动态展示了日出的情景。各部分讲解详略得当,小练笔紧扣单元要素,写说结合,让学生习作有内容可写。</p> <p class="ql-block">  杨静珂老师的《白鹅》一课,教学设计新颖,讲解主要内容时插入视频图片有助于理解白鹅的“高傲”和“大模大样”,让孩子们表演更是吸引了学生的兴趣。朗读时插入轻快的音乐更表现出了人们对白鹅的喜爱之情。 </p> <p class="ql-block">  吴思敏老师的《蜜蜂》一课,以闯关模式开启课堂,且贯穿识字朗读全过程,字词教学扎实,学生注意力集中,课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block">  秦丽老师的《彩色的梦》、谢明粉老师的《彩虹》、宋巧娟老师的《蜘蛛开店》,这三位老师教态亲切大方自然,板书图片童真童趣,字词教学扎实,课堂气氛活跃,学生听课认真。三节课犹如涓涓细流滋润学生心田。</p> <p class="ql-block">  公开课是一个学习和提升的过程,是交流和探讨的平台,是反思和提高的途径。每一节公开课背后都包含着集体的智慧,我们课后小组研讨,交流课堂的亮点缺点,让每位老师受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 经过各位老师的精彩展示,评委的公正评分,共评出4名老师为本次的优质课教师。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信在锦绣这个大家庭里你一定会更加闪耀璀璨!</p> <p class="ql-block">供图/语文组教师</p><p class="ql-block">撰文/丁冬霞</p><p class="ql-block">编辑/安慧晓</p><p class="ql-block">审核/关国立</p>

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教师