<p class="ql-block"> 影子是孩子们日常生活中接触最多的“小伙伴”,时而在身后、时而在身前、时而变大、时而变小、时而很清晰、时而很模糊……对于孩子来说,影子非常神秘。于是,充满好奇心的孩子们开始了对影子的探索。</p> 活动来源 <p class="ql-block"> 离园的时候,小朋友们突然对老师说:老师你看,墙壁上有我们背书包的影子,“影子”也背书包回家了。</p><p class="ql-block"> 在太阳照射下墙壁上出现我们离园回家的影子了。</p> <p class="ql-block"> 影子作为一种常见的自然现象,对于孩子们来说是神秘而有趣的,因为影子有时会变长、有时会变短、有时会变大、有时会变小、有时看的见、有时看不见。</p><p class="ql-block"> 为了满足孩子们的好奇心和探索欲望,我们开展了有趣的影子活动,从而发现影子、观察影子、探索影子、最后和影子一起玩游戏,活动中为了探索光与物品的关系,我们先从学习摆布各种手影动作入手,还了解了影子的多种表现形成,如手影、皮影等。</p> 活动过程 寻找影子 <p class="ql-block"> 师:小朋友们你们知道影子会在哪里出现呢?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 沐晴:老师水坑里有我们的影子。</p> <p class="ql-block"> 南南:看,我摸到影子啦。</p> <p class="ql-block"> 致远:在玩攀爬网时我的影子就会出现。</p> <p class="ql-block"> 菜菜:树下面有影子。</p> <p class="ql-block"> 老师我们玩游戏时,会有影子。</p> <p class="ql-block"> 羲羲:快看,山洞上有我们的影子。</p> <p class="ql-block"> 瑾瑜:我发现我捡的树叶也有影子。</p> <p class="ql-block"> 旭旭:看,这是我的影子。</p> <p class="ql-block"> 在寻找影子的过程中,小朋友们发现了各种各样的影子,有长的、短的、高的、矮的。并且还发现了植物也有影子,建筑也有影子,所有的一切事物都有影子。</p> <p class="ql-block"> 活动小结:</p><p class="ql-block"> 在寻找影子的过程中,孩子们全都聚集在阳光下,找到了各种各样的影子,并且会对其他事物的影子以及影子的状态和变化感兴趣。</p> 绘本里的影子 <p class="ql-block"> 我们先猜一个小谜语吧!</p> <p class="ql-block"> 你有我有他也有,</p><p class="ql-block"> 黑身黑腿黑黑头,</p><p class="ql-block"> 灯前月下跟你走,</p><p class="ql-block"> 就是从来不开口,</p><p class="ql-block"> 我走他也走,我停他也停。</p><p class="ql-block"> 光弱它不在,光强它显形。</p> <p class="ql-block"> 跟着老师在绘本里寻找影子吧!</p> 影子的变化 <p class="ql-block"> 老师和孩子们一起把找到的影子拍起来,小朋友们对影子都非常感兴趣,那我们就一起来探索吧!</p><p class="ql-block"> 1.除了在阳光底下有影子,还有什么地方会出现影子呢?</p><p class="ql-block"> 2.影子会有变化吗?</p><p class="ql-block"> 3.它是怎么变的呢?</p><p class="ql-block"> 老师针对出现的各种问题,决定跟孩子们一起来找一找答案。</p> <p class="ql-block"> 知道了影子的变化过程以及它出现的其它方式之后,老师带领孩子们在教室里用灯光找出了更多影子。</p> <p class="ql-block"> 活动小结:在我们的讨论中知道影子还会在灯光下出现,并且影子是有变化的,上午、下午和中午以及灯光的远近影子变化都不一样。于是老师与孩子们用灯光在教室探索了影子的变化。</p> 影子游戏之手影游戏 <p class="ql-block"> 通过孩子们对影子游戏的了解,他们表示对此非常感兴趣,为了能让影子游戏更加丰富起来,老师让孩子们跟爸爸妈妈在家创造出的影子百变造型。</p> <p class="ql-block"> 原来只要光源直接照射到的物体都能够出现影子,影子就像有魔力一样,时时刻刻跟随着物体。</p> 影子游戏之踩影子 <p class="ql-block"> 出太阳啦!我们一起玩踩影子的游戏吧!</p> <p class="ql-block"> 尧尧:哈哈老师我踩到你的大影子了。</p> <p class="ql-block"> 欣雅:我踩到你的影子了。</p> <p class="ql-block"> 瑾悦:你来踩我的影子呀!</p> <p class="ql-block"> 夕语:我的影子不跑了。</p> <p class="ql-block"> 老师快看我们在地上踩攀爬网哦!</p> <p class="ql-block"> 快来看看宝贝们玩的多开心呀!</p> <p class="ql-block"> 孩子们第一次接触影子游戏,特别的兴奋,也很喜欢。通过自己的双手让影子变得更加生动有趣。</p> 彩色的影子 <p class="ql-block"> 孩子们通过前期的探索发现影子也是可以自己制造出来的,于是我们准备自己做出漂亮的影子画。</p><p class="ql-block"> 活动前老师拿出已经做好的彩色影子画,激发幼儿活动的兴趣并分享影子画的制作过程:</p><p class="ql-block"> 1.将自己喜欢的事物画到过塑纸上;</p><p class="ql-block"> 2.给画好的事物涂上漂亮的颜色;</p><p class="ql-block"> 3.将做好的影子画放到太阳光或者灯光下。</p> <p class="ql-block"> 影子不是白天会有,夜晚也会有。影子不只是黑色的,也可以是彩色的。</p> “影子”小科普 <p class="ql-block"> 因为光线在同种均匀介质中沿直线传播,不能穿过不透明物体而形成的较暗区域,形成的投影也就是所谓的影子,影子的形成主要是因为物体遮住了光线所产生的科学原理。</p> <p class="ql-block"> 我们的生活,也应该是多姿多彩的。那创造出彩色影子的也许就是我们对生活的好奇、勇敢和坚持。为人生注入多种能量,人生将为你留下多彩的影子。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育,处处皆学问”,影子的故事还在继续,我们的探索仍在继续……将科学教育融入幼儿生活,让幼儿在玩中切身感受并延展出无限可能的游戏空间。</p>