<h3>说起菜园<br><br>你会想到什么？<br><br>在我们的印象里<br><br>菜园代表着<br><br>日作而出、日落而息的节奏<br><br>是从种子到菜苗<br><br>开花到结果的生命体验<br><br>也是分享收获的雀跃</h3> <h3>马前水小学的孩子们<br><br>就和大家分享<br><br>他们成为“菜园主”的体验<br><br>新奇、有趣……<br><br>原来春耕翻地是这样快乐</h3> <h3>学校三、四、五、六年级，共四个班，每班认领一块土地，分别进行春耕翻地.</h3> <h3>这是我们蔬菜基地原来的样貌，看我们的，我们一定让它焕然一新！</h3> <h3>劳动前，郭校长做了安全教育以及分配任务，李虎老师给同学们讲解了怎么使用手里的工具，怎样翻地，怎样把耕地弄平</h3> <h3>看，我们劳动开始啦！</h3> <h3>看，我们劳动开始啦！</h3> <h3>这一挥，是希望的开始<br><br>这一锄，是勤劳的见证</h3> <h3>我们的杨老师也教起了孩子们</h3> <h3>“ 啊，原来挖地不简单 ”<br><br>“ 嗯，我还想再试试 ”<br><br>“ 我来挖，我来挖 ”</h3> <h3>我们一、二年级的小同学虽然拿锄头，拿铁锹还不太熟练，但我们做了一些力所能及的事情——“捡拾塑料薄膜”“收拾杂草”等，快看，我们小小的身躯，也有大大的能量！</h3> <h3>我们多快乐！</h3> <h3>孩子们兴奋地依次体验挖地。虽然学生挖的深浅不一，横竖不匀，但同学们无一例外地都拥有着一双充满期待的眼眸，以及一张充满自豪的笑脸。</h3> <h3>我们的蔬菜基地焕然一新啦！真高兴！！</h3> <h3>劳动结束后，郭校长召集了全校会议，对同学们的劳动给予了很高的评价！他说：“挖地辛苦，我们更要好好学习”<br>“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”郭校长说：学校将充分利用好这块劳动实践种植地，让学生多形式学习劳动知识，感知劳动之美；全内容提升劳动意识，体验劳动之美；多途径掌握劳动能力，践行劳动之美！</h3> <h3>劳动最光荣，劳动最崇高<br><br>劳动最伟大，劳动最美丽</h3> <h3>在劳动中发现惊奇<br><br>劳作的喜悦<br><br>分享的快乐<br><br>……<br><br>以“生命”滋养生命<br><br>“悦”劳动，越光荣，越美丽🌹🌹</h3>