克山县实验小学开展“讲文明、会学习、爱劳动、有担当，一起向未来”主题教育活动

克山县实验小学

文明礼仪

学生

少年

我校

讲文明

开展

读书

担当

活动

学习

　　为落实上级文件精神，切实提高学生的文明素养、养成良好的学习习惯、学习掌握劳动技能、培养有责任担当的好品质，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，为祖国培养中华民族伟大复兴使命的接班人，克山县实验小学开展了“讲文明、会学习、爱劳动、有担当，一起向未来“主题实践活动。

讲 文 明

　　为把文明礼仪教育活动开展得更加扎实有效，开学初，我校就开展了校园文明礼仪好少年的评比活动。
　　此项活动每个月进行一次评比。这些文明礼仪好少年候选人由各班推荐，学校根据“八礼四仪”、文明礼仪基本常规“十条”、学生文明“十提倡十不准”，“学校、家庭文明公约”的标准，对这些候选人进行层层考验、考核、筛选，经过情境考验、笔答题、竞选演讲等多个环节。三月份的16名校园文明礼仪好少年已经在1600多名学生中脱颖而出。四月份评比活动正在进行中，文明礼仪好少年候选人在全校师生的监督下也即将产生。　　

文明礼仪好少年笔答现场

　　

文明礼仪好少年预选赛演讲现场

　　获得文明礼仪好少年的同学，在文明礼仪为主题的升旗仪式上，在全校学生的仰慕中，接受校长亲自颁发奖状，成为全校学生学习的榜样。他们的事迹被做成宣传板悬挂在校门口最醒目的位置，同时，他们利用红领巾广播在每天宣讲自己的文明礼仪事迹，他们激励着每个实验少年向他们看齐，努力成为讲文明懂礼仪的好少年。　

文明礼仪好少年颁奖仪式

文明礼仪好少年事迹

文明礼仪好少年宣讲活动

　　这些文明礼仪好少年真正发挥着文明使者的作用，他们每天佩戴印有“文明礼仪好少年”的绶带，肃立在学校门口，他们文明规范的语言和举止，博得了家长的赞誉和学生羡慕的目光。这也成为了实验校园里一道靓丽的风景线。

文明礼仪好少年值周

　　“榜样的力量是无穷的”，文明礼仪好少年评比活动的开展，讲文明懂礼仪已然在校园里蔚然成风，每个学生见到老师都能恭恭敬敬地敬个队礼；走楼梯不再拥挤，而是自动站成一排；再也听不到说脏话的了；地上的纸屑、垃圾都有人主动弯腰捡起……校园里形成了人人讲文明、人人争做文明礼仪好少年的好风气。

会 学 习

　　教育家叶圣陶说：“教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”为了培养学生会学习的习惯，为学生终生学习打下坚实的基础，我校于世界读书日当天，开展了“书香暖神州，阅读普华夏”读书节启动仪式。　

　　“书香暖神州，阅读普华夏”读书节启动仪式

　　启动仪式上，主管领导宣读摆渡船阅读港湾示范校启动方案和实验小学读书活动方案。旨在通过活动的开展，丰富学生的校园生活，培养学生热爱读书的好习惯，为他们的一生发展奠定基础。

启动仪式领导讲话

　　学生代表宣读了读书宣言：坚持阅读，让读书成为一种习惯 ；坚信阅读，让读书成为一种力量；坚定阅读，让读书成为一种追求；我们阅读民族文化的根本精神，我们阅读大千世界的多彩绚烂，我们始终努力让主动阅读成为习惯，我们共享读书的快乐，在阅读中寻找灵感，在学习中超越自我。让我们一起乘上阅读之舟，从生活的此岸到达文学的彼岸！

学生代表宣读读书宣言　

　　通过此次“读书节”活动的开展，为孩子们打开了一扇通往神奇世界的大门，孩子们在书海里徜徉，享受读书带给他们的愉悦，我校掀起了一股前所未有的读书热潮，读书已经成为孩子们除了游戏的最爱。

图书角成为校园里最受欢迎的地方

爱 劳 动

　　劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。为了让学生成为“德智体美劳”全面发展的人才，发挥学校的主阵地作用，从小培养劳动习惯入手，培养学生的劳动意识，帮助学生形成良好的行为习惯，促进学生健全人格的发展，我校开学初开展了一系列主题活动，要求学生们“自己的事情自己做、校内的事情积极做、家里的事情主动做、校外的事情热心做”,并把劳动项目列入评比校文明礼仪好少年考核项目中。　　

为了提高学生劳动兴趣，发挥学校的主阵地教育作用，让学生在劳动实践中体验劳动的乐趣、艰辛，获得劳动成就感，我校在全校各班当中开展了种植大赛，从种植、管理到收获，全程都由学生自己参与。

活动一开始，各班学生兴趣盎然，在老师的指挥下，买种子的买种子，带花盆的带花盆，拿水壶的拿水壶，大家七手八脚，你放种子，我培土，她浇水，大家参与热情空前高涨，每班教室都俨然成了小花圃、种植园。

　　“种花得瓜，种豆得豆”，在孩子们的精心照顾下，各班的小苗们有的星星点点刚露小芽，有得预备齐地一起长高，有的则一枝独秀孤芳自赏。种植的品质也是五花八门，有小白菜、有西红柿、有草莓、有黄瓜、有鲜花……让人目不暇接。

　　通过学校开展的系列活动，促进和强化学生将养成的劳动习惯由自觉状态走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为个性品质，逐渐养成爱劳动的好习惯。

有 担 当

　　党的十八大以来，习近平爷爷通过考察、座谈、回信等多种方式同广大青年互动交流，勉励“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”我校在德育教育中，坚持以社会主义核心价值观为引领，培养具有家国情怀和责任担当的时代新人。通过榜样示范、文化熏陶、实践养成，引导学生把少年、青春梦融入中国梦。鼓励学生把学习知识与服务社会相统一，引导学生学用结合、成才报国。

开学初，我校就紧紧抓住“开学第一课”的教育契机，通过多种形式对学生进行“请党放心、强国有我”的责任担当教育，在校长的国旗下讲话中、在班会中、在铿锵有力的歌曲中、在诗歌比赛中，孩子们潜移默化受到了教育。

校长在开学第一课上讲话

“强国复兴有我”朗诵比赛

“强国复兴有我”班会

手语舞：少年强

手势舞：少年

　　为了培育我校学生对新时代的责任意识，树立新时代少年的良好形象，最近我校又开展了“少年与时代的责任”主题升旗仪式及征文活动，在升旗仪式上，学生们面对鲜艳的五星红旗，庄严宣誓，把学习和爱国之志紧密联系在一起。

征文活动中，学生们把对祖国的热爱和报效祖国的责任担当全都融入笔端，写进征文里，一篇篇饱蘸深情的文章，充分表达了新一代少年儿童为中华民族伟大复兴而努力的决心。

　　我校通过一系列活动的开展，对学生的文明礼仪、学习习惯、劳动习惯及敢于担当等品质都有极大的促进作用，为孩子一生的发展起到潜移默化地影响。我校将继续把“讲文明、会学习、爱劳动、有担当，一起向未来”主题教育活动深入扎实地开展下去，并努力探索创新教育模式，为把学生培养成全面发展的人才而不懈努力！