<p class="ql-block"> 2022年4月19日，横州市莲塘镇小学语文第11小组进行了第一次的返岗研修活动。</p><p class="ql-block"> 在这初夏清爽的季节里我们按照返岗研修计划有序开展。黄结萍老师负责收集资料，覃月兰老师负责课标的解读，寇玉欣老师负责上课及反思，谢莹莹老师负责名师课例分享，龙方玥老师负责信息技术与学科融合的分享，大家分工明确。</p><p class="ql-block"> 在上课之前我们组对蔻老师上的《花钟》进行了集体备课，针对我们的研修主题各自发表见解，在集体的智慧努力下我们一起设计了可行的教案。</p> <p class="ql-block"> 活动正式开始了，首先是上课环节，由寇老师在三3班上《花钟》这一课。</p> <p class="ql-block"> 我们组的成员正在认真听课，记录。作为刚入职的新教师，蔻老师的语言感染力很强，总能渲染学习氛围，让教室充满活力。</p><p class="ql-block"> 同学们在蔻老师的引导下，认真的做着笔记。</p> <p class="ql-block"> 上课结束后，蔻老师对自己的这堂课进行了反思，从中找出问题所在，吸取经验改正自己的不足，提升自己的教学质量。她认为这节课最大的问题是给学生的时间太少了，老师占用的时间较多，大部分时间都是老师在说，没有体现出学生在课堂的主体性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 而接下来就是我们组成员对蔻老师这节课的评课环节，每一位成员对寇老师的这节课都给予了肯定，相对比之前上的课，蔻老师的这节课不管是在老师对课堂的把控还是对教材的理解上，还是语言的表达上都有了很大的进步！</p><p class="ql-block"> 同时我们也从这节课中发现了我们备课时存在的不足，作业的设计层次性及整体性还没有把握好，针对这一点，也为我们下一次的返岗研修活动指明了研磨的方向。</p> <p class="ql-block"> 接下来是我们组成员的课标解读和名师课例分享及信息技术与学科融合的分享环节，针对我们计划中每一项的要求，组员们都精心准备，并做成PPT的形式展示出来，可能存在不足，但我们不忘初心，会一直勇往直前，不断去探究，去实践。</p> <p class="ql-block"> 研修时间虽短暂，但老师们收获满满。希望在今后的教学中，不忘初心，勇往直前，不断的充实自己，提升自己。</p>