<p class="ql-block"> 2022年4月21日义务教育新课标发布。为了准确把握课标，把握数学学科教育特点，顺利实施新课标，探索在“双减”背景下如何减轻学生的课业负担，激发学习数学的兴趣，开发学生的思维，开拓学生的眼界，我们迎来了第一次线上数学新课标培训。本次活动主讲人是金太阳教育教科所专家——王才程。</p> <p class="ql-block"> 4月26日下午3：30，安阳市南关小学数学组全体老师参加了网络教研，本次活动的主题是新课标解读和优化作业设计。</p> <p class="ql-block">看，在认真听课的老师们。</p> <p class="ql-block">她们认真的样子，多可爱！！</p> <p class="ql-block"> 王老师首先对整体数学学科的新课标的变化进行了阐述。</p> <p class="ql-block"> 然后，王老师分别对新课程标准的课程性质、核心素养、课程内容、学业质量、课程实施等进行了具体的解读。王老师分析的透彻明了，我们学习的也很轻松。</p> <p class="ql-block"> 同时，还从三个维度即教学提示、教学要求、学业要求解读了不同学段的内容。以具体的教学实例分析了不同学段的学业要求和教学提示。</p> <p class="ql-block">“双减”背景下，新课标下的优化作业与设计</p> <p class="ql-block"> 在“双减”的背景下，怎样优化设计数学作业，才能达到更好的教学效果。王老师审视了现在作业的尴尬现状。因此，王老师提出作业设计应源于生活，体现趣味性，倡导作业的多样性，体现作业的开放性和应用性。给出了九种不同的作业类型。</p> <p class="ql-block"> 看，这是老师们所做的笔记。老师们在这次的培训中，受益匪浅。同时，积累了很多的经验，进一步提高了老师们的专业素养。</p> <p class="ql-block"> 这次的培训，有力有效推进了在“双减”背景下，切实提升了教师的专业素养和专业技能，以及作业设计能力，提高了作业设计质量。给老师们今后的教学指明了新方向！</p> <p class="ql-block">照片提供：全体数学教师</p><p class="ql-block">编辑：冯华</p><p class="ql-block">审核：张红春</p>