<p class="ql-block"> 围绕幼儿园“一日活动皆课程”的理念，坚持以游戏为基本活动，改进课程实施，全面提升保教质量，促进师幼共同发展，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，我园在2022年4月11日至4月22日分班级、分时间段以“课程规范化，教学游戏化”进行课例展示评比活动。</p><p class="ql-block"> 活动前教师们深入分析教材，注重活动的综合性、趣味性，精心设计教学活动；在教学过程中重视游戏与学习价值的体现，将课堂交给幼儿，教学过程以游戏为主，孩子们参与其中，乐在其中，充满趣味的游戏氛围调动了幼儿的积极性，使每位幼儿都享受着游戏活动所带来的快乐体验。如：小班级：科学《呼——变大了》；中班级：体育《好玩的轮胎》、科学《鸡蛋的沉浮》、《漂亮的气球》、语言《奇妙的颜色》、社会《特殊的车辆》、《特殊的电话号码》；大班级：音乐《森林狂想曲》、美术《把春天装进相框里》、《点点花》、语言《找尾巴》、数学《有趣的扑克》、科学《让硬币浮起来》等。整个活动以游戏化理念为先导，以幼儿的发展为终极目标，以<span style="font-size:18px;">教师为组织者、参与者、引导者的新教育理念；此次活动</span>达到了良好的效果。下面让我们一起来欣赏教师们精彩有趣的教学活动瞬间吧。</p> <p class="ql-block"> 全园7个班级，共13名教师参加了此次评比展示活动是教师们锻炼自我、展示交流学习、成长的平台。教学活动结束后老师们纷纷表达了自己的思考与感悟，授课教师进行教学反思，总结活动亮点,反思活动的不足之处。相互学习优秀的教学经验，积极探索教学游戏化的新模式和新方法，才能更好地提升教师的教育教学能力，才能促进幼儿的健康发展，才能让幼儿园的课程规范化、教学游戏化，才能让幼儿园质量上新台阶。</p>