<p class="ql-block"> 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课程标准为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证。</p> <p class="ql-block"> 随着义务教育全面普及，教育需求从“有学上”转向 “上好学”，必须进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养 人”，优化学校育人蓝图。当今世界科技进步日新月异，网络新媒体 迅速普及，人们生活、学习、工作方式不断改变，儿童青少年成长环 境深刻变化，人才培养面临新挑战。义务教育课程也在与时俱进，为了帮助我校数学教师更精准的把握新课程标准、2022年4月26日下午第三节课我校数学教研组组长咪的老师组织全体数学教师对2022年版新课程标准进行了全面学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次会议由数学教研组组长咪的老师主讲，全体数学教师进行学习。</span></p> <p class="ql-block"> 咪的老师主要带领我们学习了2022年版数学课程标准的变化，咪老师讲解了新课标在课程方案上完善了培养目标、优化了课程设置、细化了实施要求、强化了课程育人导向、优化了课程内容结构、研制了学业质量标准、增强了指导性、加强了学段衔接。</p><p class="ql-block"> 其次全体数学教师集体学习了新课标的学段目标，以及重点探讨了数学的教学方法。老师们倍加珍惜这次学习机会，用心倾听，认真做着笔记。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老师们对新旧课标的变化进行讨论、探究、互谈学习新课标的心得体会</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">书写2022年版新课程标准心得体会</span></p> <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。通过本次学习我校数学教师掌握了新课标内容，进一步领会新课程标准的精髓，感受课标带来的新理念，明确了自己今后的教学方向，对如何实现高效课堂有了更深的体会。同时加深了我校教师互助、不断进取的精神，为构建高效的课堂教学而努力！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">勐腊县关累港口小学</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2022年4月26日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：张孟琴</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">图片来源：安日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">责编：施立峰</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：周聪</p><p class="ql-block"><br></p>