<p class="ql-block"> 为进一步加强新教师队伍建设，促进新教师的专业成长，2022年4月26日上午，湛河区教师进修学校一行六人来到北渡小学开展2021年招教、1999.2000级师范生入职跟岗指导听课活动。</p> 第一阶段 课堂教学展示 <p class="ql-block"> 王燚博老师讲授的是苏教版六年级下册《正比例的意义》，上课伊始，王老师创设了外出旅游的情景，以路程和时间、总价和数量、用去的钱和剩下的钱这三组量引出相关联的量这个新知识导入新课，接着讲授例1，引导学生理解成正比例的量需要哪些条件，最后通过练习对导入环节中的三组数据进行判断，做到首尾呼应，突出教学重、难点。</p> <p class="ql-block"> 张芬芬老师讲授的是部编版小学语文三年级下册《蜜蜂》。张老师通过蜜蜂图片引出课题，接着要求学生初读课文，运用多种形式引导学生识记生字新词，重点指导书写了“蜜”“辨”这两个字，最后再次朗读课文整体感知课文内容，明白实验的目的、实验过程、实验的结论，从而理清课文结构。</p> <p class="ql-block"> 陶巧芝老师讲授的是小学数学二年级下册《三位数加法的笔算(不连续进位)》，这节课陶老师通过复习两位数加两位数的方法引入新课，引导学生尝试计算例题，同桌讨论计算方法，老师提问检测并纠正错误的计算方法，最后通过练习巩固知识。</p> <p class="ql-block"> 陈园园老师讲授的是部编版小学语文六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》，陈老师通过单元语文要素和对前一节课的复习引出这节课，接着引导学生自由朗读课文并自主学习生字、词语，最后根据论说性文章的文体结构引出本文的主要观点和证明观点列举的事例。</p> <p class="ql-block"> 袁瑞芳老师讲授的是小学数学五年级下册《异分母分数加减法》，本课是基于学生原有的知识经验，也就是在同分母分数加、减法、以及认识分数的意义和基本性质的知识储备上，进行深入和拓展的。秉承了“探索--迁移--总结”的有机递进，体现层次性，培养学生对数学学习的兴趣，增强学生数学学习的能力。</p> 第二阶段 课堂教学评议 <p class="ql-block"> 进修学校李树林老师、张梅老师针对两节语文课进行了精彩点评。李老师首先与两位老师探讨：如何上好语文课？语文课要有语文味、生本味、审美味。李老师肯定了两位老师扎实的基本功、虚心的工作态度，提出了中肯的建议：1.语文课要真正做到以学生为主体的生本味；2.给足孩子讨论，交流的机会；3.教学方法要提现多样性，特别是语文课在读书环节中，要指导学生浏览的要点，教会学生学习的方法；4.教学过程中的评价语要具体、要有指向性、引导性。</p> <p class="ql-block"> 进修学校韩老师、娄老师肯定了三位数学老师课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。建议：1.计算课要有算理和算法，要培养学生正确的书写格式。2.应根据学生的错误来进行纠错、反馈和改正，加深学生的印象和理解。3.教师要提高自身的教学能力。4.要充分发挥学生的主体地位，多放手让学生说，不要害怕出错，提高讨论的时效性。</p> <p class="ql-block"> 此次跟岗听课指导为新教师打开了一个全新的视角，丰富了教育理论知识，拓展了视野，转变了思路，树立了更加科学的教育观，专业知识和实践能力等方面得到了很大的提升，他们将以本次活动为契机，将学习到的优秀理念内化于心，外化于行，努力提升自己的教育教学水平，使自己成长为一名优秀的人民教师。</p> <p class="ql-block">文字编辑：孙书彩</p><p class="ql-block"><br></p>