立足课堂抓实常规培养习惯——华宁县小语工作室送教华溪镇中心校暨华宁县教育科学研究所常规检查活动

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心若向阳，便自带春光；一直追光，便能发光！努力做一个有温情，有温度，有坚持，有追求的梦想者，把我们的学生培养为“有理想、有本领，有担当”的时代新人！ ——王绍玲老师讲座结束语 　　“善思者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。为了推进小学语文、道德与法治导学案的有效使用，抓实学校教学常规工作，发挥名师工作室的示范、引领、指导作用，4月26日，华溪镇中心小学语文教师在华溪小学齐聚一堂，参加华宁县小学语文名师工作室送教华溪中心小学暨华宁县教育科学研究所检查活动。 　　本次活动在教科所杨文、王绍玲老师带领工作室成员一行5人来到我校，学校领导许俊校长带领我镇全体语文教师共四十余人齐集于多媒体教室参加活动，本次活动由华溪镇中心小学副校长兼教导主任沈云香主持，由研究示范课、常规检查及反馈、专题讲座三个环节组成。 研究示范课 　　华宁小学语文工作室成员针对新课程理念下的课型进行了示范。我镇杨海燕老师即华宁小学语文名师工作室成员首先进行了示范课！ 第二节华溪镇中心小学教科室主任李春萍献课《我不能失信》。 　　第三节华宁县小学语文名师工作室赵菊芳老师的研究课《跳水》。 　　第四节，华宁小学语文名师工作室王优爱老师的道德与法治的研究课《我们的衣食之源》。 　　四位老师的课各有特点，精彩纷呈。杨海燕、李春萍老师的课很好的落实了语文要素，赵菊芳、王优爱老师的课在教学中完美融合导学案，让听课教师豁然开朗，明白了如何在不加重教师工作量和学生作业的情况下去创造性的使用导学案！ 检查组常规检查反馈 　　为了更好的督促和指导我镇教学管理，优化管理模式，华宁县教科所杨文、王绍玲、杨海娇三位老师认真进行了全镇语文常规检查，由教科所杨海娇老师对华溪镇语文常规反馈。 　　杨海娇老师肯定了华溪镇中心小学的常规工作总体做的好，但美中不足的是作文教学的量滞后，并提出“每个教师都迈出一小步，将会汇聚成华溪镇中心小学的一大步”的寄语！ 专题讲座 　　教科室王绍玲、杨文两位老师分别作了以《对统编小学语文教材作文教学的思考》、《观察与思考》的专题发言，干货满满，让老师们受益匪浅。 　　王绍玲老师的专题讲座从最新的《小学语文课程标准》中对习作教学的要求、教材中的习作教学内容、各类习作教材的教学策略、提高习作能力落实语文核心素养四个方面进行阐述，讲座中王老师用自己多年习作教学的实战经验、教学的事例，让教师们再次得到了习作教学的洗礼！王老师提出教师教学要有为我所用的睿智、深耕细作的勤奋、春风化雨的温情、滴水穿石的坚持、一心向阳的姿态！ 　　杨文老师从课堂观察、社会观察两方面把教师引入两个教学思考，即习惯养成求变，课堂教学求简、求实、求新、求活的思考，提出让教师做一个让学生喜欢、家长信任、同事认可的人，这样才有利于教师进行教育教学工作的开展！ 　　许俊校长做了《非学无以广才非志无以成学》的总结发言，希望教师们把此次培训当成一次思想洗礼，学习的盛典，从思想作风上进行深刻革命，永不懈怠，努力提升教育教学质量，为办好华溪人民的教育努力到无能为力，拼搏到让人感动！ 　　最后，沈云香主任对这次活动进行了总结：“我们以后有机会要更多地组织参与这样的活动，多多学习各位名师的经验。”通过这次交流，我们现在有了方向，有了理论，撸起袖子加油干吧！ 　　本次"华宁县小学语文名师工作室联合华宁县教育科学研究所送教下乡暨常规检查"活动，为教师带来了先进的教育教学理念、教学方法，特别是教育局新推出的导学案如何创新使用进行了很好的示范，提升了教师教学、教研能力，对广大教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用，对新课标下我镇小学语文的教学起到了积极的推动作用！ 编辑:何玉审核: 沈云香李春萍终审:许俊