《新芽》第10期作文期刊——桂康小学三（3）班小桂苗文学社

醉花阴

鸡蛋

实验

盐水

妈妈

杯子

玻璃杯

起来

搅拌

清水

密度

《我做了一项小实验》——部编版小学语文三年级下册第四单元作文集锦

我做了一项实验

（以盐水浮鸡蛋实验为例）

写作思路

第一段：灵活引出实验名称。

第二段：写实验准备，例如：玻璃杯、勺子、清水、盐、鸡蛋

第三段起：详细写实验过程。

例如：

首先，写怎样把玻璃杯放水。

接着，写鸡蛋放进去清水杯子中的实验现象，仔细观察看到了什么。

然后，写在玻璃杯不断加盐，不断搅拌，仔细观察，有什么发现。

最后，看到盐水浮起了鸡蛋，通过查阅百度或者问父母，你知道了什么原因?

最后一段：实验后你是什么心情?或者懂得了什么？

(以上实验过程，你是怎么做的？谁和你做？你们说了什么，想了什么，做了什么。详细写出来。）

目 录

一、盐水浮鸡蛋实验

1. 盐水浮鸡蛋/ 雷范晨 2. 让鸡蛋浮起来/杨梓汐 3. 盐水浮鸡蛋/莫云熙 4.盐水浮鸡蛋的实验/黄涵 5.会跳舞的鸡蛋/沈俞伶 6.盐水浮鸡蛋 /吕婧雯 7.盐水浮鸡蛋的实验 /卢星月 8. 盐水浮鸡蛋实验/唐昊宇 9.盐水浮鸡蛋/秦佳乐 10.盐水浮鸡蛋/ 秦君源 11.会漂浮的鸡蛋/蒙星名 12.盐水浮鸡蛋/何紫歆 13.盐水浮鸡蛋实验 /赵博昌 14.有趣的盐水浮蛋实验/蒋卓城 15.会跳舞的鸡蛋/唐渴欣 16.盐水浮鸡蛋实验/陆燕群

二、水杯倒立实验
1. 水杯倒立的实验/许英磊 2. 水杯倒立小实验/黄增谦 3.水杯倒立的实验/唐悦容 4.杯子倒立了/廖梓涵 5.有趣的小实验/李睿欣 6.纸片托水 /岑煜铭

三、鸡蛋倒立实验
1.鸡蛋立起来了/雷苡轩 2.鸡蛋倒立实验/陆奕轩 3. 鸡蛋立正/汤雅棋 4.鸡蛋不倒翁/秦君沛

四、其他实验
1.神龙吸水试验/阳仕豪 2. 气球不会爆炸实验/ 何宇航 3.会冒泡的铅笔/蒋司骐 4.逃跑的胡椒粉/雷雅菲 5.气球吸引杯子/欧嘉荣 6.乒乓球复原/杨缤涵 7.水中燃烧的蜡烛/刘佳欣

盐水浮鸡蛋实验/邓老师 （亲子篇）

一、盐水浮鸡蛋实验

1. 盐水浮鸡蛋

雷范晨

在一个阳光明媚的下午，我和弟弟正在沙发上看书。我在书上看见一个实验，只要在盐水里放入一个鸡蛋，就可以让鸡蛋浮起来。于是我迫不及待地想验证一下是真是假。
废话不多说，说干就干。我先从冰箱里拿出两个圆圆的鸡蛋，然后又拿了一个不大不小的玻璃杯，再从柜子里拿出一小包盐，最后再拿一根筷子和勺子。一切材料都准备好了，实验开始！
首先我往玻璃杯里倒入清水，在水里倒入一勺盐，用筷子小心翼翼地搅拌了一下，最后把一个圆溜溜的鸡蛋放了进去，只见鸡蛋懒洋洋地躺在杯底，我满脸疑惑：为什么我加了一勺盐，鸡蛋却浮不起来呢？这时候，妈妈走了过来，我好奇地问道：“妈妈，明明我是按照步骤做的，为什么失败呢？”

妈妈耐心地回答道：“也许食盐加少了，多尝试几次，一定会成功的。”

听完妈妈的话，我重新打起精神来，继续往水里加盐......当我把第十勺盐溶解的时候，奇迹出现了：躺在杯底的鸡蛋像泡沫一样慢慢地浮起来了。果然，功夫不负有心人，实验成功了。
后来我才知道，盐水的浮力比淡水大，所以能使重物漂浮在水面上，甚至还有成年人躺在死海上看书的景象呢，因为死海盐水密度大。
我以后要多做实验，探索更多奥秘，成为一名为国家做奉献的科学家。

2. 让鸡蛋浮起来

杨梓汐

在一个春雨绵绵的早上，我在书房里拿起一本关于科学实验的书，看了起来。书中有个叫“鸡蛋浮起来”的实验，吸引了我的注意。所以我打算做一下这个实验。
我按照书里的指导，准备好了实验材料：一只装有大半杯水的大玻璃杯，一个鸡蛋，一根筷子，一把勺子，一包盐。
万事俱备，只欠东风。实验开始了，我先把鸡蛋轻轻地放入水中，“扑通”一声，鸡蛋慢慢地沉到了水底，像一块石头一样睡着了，一动也不动。接着，我往水中加入三勺盐，再用筷子轻轻地搅拌，“咦，鸡蛋怎么没有浮起来呢？”我自言自语地说，“难道是我加的盐不够吗？”于是，我又加了两勺盐，用筷子轻轻地搅拌，鸡蛋还是没有浮起来。
十分钟过去了，鸡蛋一点动静都没有，我不耐烦了，心想：这鸡蛋也太懒了吧！动也不动！我去问问爸爸吧！我来到大厅，把问题对爸爸说一下，爸爸来到我书房，对我说：“女儿，做事要有耐心，鸡蛋没有浮起来，可能是你放的盐不够。”
听了爸爸的话，我静下心来，再次放入三勺盐，又用筷子搅拌着，果然，功夫不负有心人，这次，鸡蛋终于浮起来了！我用筷子把它压下去，鸡蛋又慢慢浮上来，好像很喜欢外面这个美丽的世界。
我一脸迷惑地问爸爸：“为什么鸡蛋会浮起来呢？”
爸爸意味深长地说：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉，当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量时，鸡蛋就浮上来了。”
这次做实验，我不仅很开心，还知道了一个道理：做什么事情都要有耐心，没有耐心是做不好事情的。

3. 盐水浮鸡蛋

莫云熙

俗话说得好:" 实践出真知。"今天我就要来验证盐水浮鸡蛋这个实验是否正确。
首先准备两个杯子，两个鸡蛋，盐和清水。实验用的工具都准备好了，万事俱备，只欠东风了。
首先，我将杯子里装满清水，然后将其中一个杯子加入盐，最后小心翼翼地将鸡蛋放进去。我发现，没有加盐的杯子里鸡蛋沉到了杯子底下，也许是盐加多了的缘故，加了盐的那个杯子里的鸡蛋高高地浮起来了。
我对妈妈说：“不就是多加了点，鸡蛋浮起来了一点点嘛，能有什么大道理的呢？”
妈妈说：“查查资料就是到了。”后来我和妈妈查了百度才知道，原来鸡蛋浮起来的原因是因为盐水的密度变大。
我禁不住说：“原来如此!科学的奥秘可真多呀！”
这个实验告诉我们要留心观察，注意身边的一草一木。

4.盐水浮鸡蛋的实验

黄涵

星期天，我和妈妈一起在家里做实验，这个实验的名字叫盐水浮鸡蛋。
盐水浮鸡蛋的实验需要准备玻璃杯，勺子，清水，盐，鸡蛋。
妈妈说:“我们先把鸡蛋放到玻璃杯里，然后再加水。” 我回答:“好的妈妈。”妈妈又说:“我们再把盐放到玻璃杯里，把鸡蛋也放到玻璃杯里，然后搅拌，一定要不停加盐，不断搅拌。” 我照着妈妈说的去做，但是没有成功，我的心里很疑惑。妈妈安慰我，说:“失败乃成功之母，我们再试一次吧。”于是我照着刚才的过程又做了一次，这次我搅拌的比第一次听了很多，鸡蛋慢慢浮到了水杯上方，这次实验成功啦！ 我又蹦又跳的！
“哇，实验成功了，妈妈！” 我开心地喊着。
“真的成功了，那你知道为什么鸡蛋在水中浮不起来，而在盐水浮起来了呢？”妈妈问我。我思来想去，终于想起来了，我就回答:“因为盐水的密度比水的密度大。”妈妈说:“是的，那你要记住哦。”我说:“好的，我记住了。”
这次实验让我知道了，盐水的密度比水的密度大，浮力也增大。

5.会跳舞的鸡蛋

沈俞伶

“啊，浮起来了！真的浮起来了”一个小女孩大声的喊了起来。她在干什么呢？原来是我在做盐水浮鸡蛋实验。你们是不是很好奇鸡蛋怎么在水里浮起呢？让我们一起做做实验吧！
先要准备一个生鸡蛋、一个玻璃杯，这样便于观察鸡蛋。还需要准备盐、筷子、一杯水。
我摩拳擦掌，准备开始了。我首先要把水缓缓地倒入玻璃杯的四分之三处，接着小心翼翼地把鸡蛋放进去，鸡蛋慢慢的沉到杯底，然后把盐加进去，盐倒进去时好像许多白色的潜水艇下水的样子，可壮观了！我开始用筷子搅拌起来。我全神贯注着盯着这颗鸡蛋。我的心仿佛被这颗鸡蛋牵动了，开始为这颗鸡蛋加油打气：鸡蛋啊，鸡蛋，你一定要浮上来呀！过了一会，食盐与水融为一体，鸡蛋不由自主地晃动起来，像一个胖娃娃在跳舞。但是这颗鸡蛋还是没有浮上来，我有点失望。不过世上无难事，只怕有心人。只要坚持就会成功的！
“你放的盐不够多，当然浮不上来。”爸爸一本正经地说。
"哦！原来是这样呀。”我恍然大悟。
我多放了点盐。果然,功夫不负有心人。它探出了一个可爱的小脑袋，呼吸着新鲜空气。看着这不可思议的一幕，我心里乐开了花。
我上网查了查原理：浮力与物体浸入液体中的体积和液体的密度有关，鸡蛋的体积是固定的，那么在液体中不断加盐，液体的密度就会不断加大直到液体的密度高于鸡蛋的密度，鸡蛋才能浮上来。
这个实验让我明白了一个道理：只要在生活中仔细观察，就发现更多的奥秘。

6.盐水浮鸡蛋

吕婧雯

俗话说:“实践出真知。”星期一，我和我的爸爸一起做实验，我摩拳擦掌，有点迫不及待了。
我们做的是盐水浮鸡蛋的实验，我们是中午回到家时做的，我的爸爸说:“我们一起去拿材料。”我们拿了材料之后就开始了，我们拿了一包盐、一个鸡蛋、杯子、杯子里面放点水就可以做了。
我们就兴致勃勃的开始了，我们先把鸡蛋放进去在把盐放二十勺就可以了，后来我等了好久都没有浮起来，我垂头丧气的跟爸爸说:“我失败了。”我说:“我还是不做了吧。”爸爸对我说:“世界上是没有失败，一定要坚持做下去。”我听到了爸爸说的这一句话我就有了自信，后来我又开始了，我先把鸡蛋放进水里再放盐，后我又拿了一个筷子搅拌鸡蛋慢悠悠地浮起来了！我不可思议的说:“我成功了。”爸爸说:“你可真棒！”我对爸爸说:“谢谢爸爸你给我有了自信，不然我都是做不成功的。”
这个实验原理就是:水放盐足够多，浮力大了，鸡蛋就会浮起来。
通过做这个实验，我懂得了，做任何事只要坚持不懈就能成功！

7.盐水浮鸡蛋的实验

卢星月

今天是星期天，我的妈妈叫我一起和她做一个很有趣的小实验，我跟妈妈说：“我已经迫不及待的想做实验啦。”妈妈说：“好的，那我们开始吧。”
我们的实验主题是：盐水浮鸡蛋的实验。首先我们要准备两个玻璃杯、一个勺子或一根筷子、清水、盐、两个鸡蛋，这就是实验的材料。
这样就可以开始做实验了，首先我们要给两个玻璃杯放大半杯水。再把两个鸡蛋分别放进去清水杯子里，然后我看到鸡蛋在慢慢地沉下去了。再把其中一个玻璃杯不断加盐，不断搅拌，我目不转睛地发现了清水不是透明的，而是白色的，我们搅拌了一下鸡蛋没有浮起来，我本以为实验失败了，妈妈一本正经地看了看，摸着我的头说：“没事的，只要我们努力就一定会成功的。”说着，我又放了盐，又开始搅拌了。经过不断的搅拌放盐，结果终于成功了，我简直不可思议地看着浮起来的鸡蛋。
直到我上网查，才知道盐水浮鸡蛋的原因是：放了盐的水密度大，浮力就大了，所以鸡蛋就浮起来了。

我觉得这是一个很好玩，又很有趣的一个小实验。

8. 盐水浮鸡蛋实验

唐昊宇

今天是星期六，不用去上学了，妈妈早上和我说：“儿子，我们两个做一个有趣又好玩的实验好不好？我开心地说：“好的妈妈。”
说做就做，妈妈一边洗衣服一边叫我准备两个鸡蛋，两个玻璃杯，水，盐和勺子，我把这些材料准备好了，妈妈说：“首先把两个玻璃杯装上半杯水，我小心翼翼的装好水，接着把两个鸡蛋分别放进玻璃杯中。哦，我知道了，我说完就把两个鸡蛋放入杯中，妈妈说：“鸡蛋在哪里？我说在杯子的下面，一动不动。
妈妈摸了一下我的头说：“观察得真仔细，现在要往其中一个杯子加盐，看看有没有变化？
我用勺子把盐加入其中一个杯子里面，再用勺子搅拌，慢慢的，神奇的一幕出现了，鸡蛋浮起来了，妈妈说孩子鸡蛋在清水中不会浮起来，但鸡蛋在盐水中就会浮起来，这是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水的上面。
这真是一个很有趣的实验啊！

9.盐水浮鸡蛋

秦佳乐

星期六，妈妈说：“我们做个实验吧。”我说：“好呀，好呀。”然后我们就去买材料。
材料需要两个玻璃杯，勺子，清水，盐，万事俱备，只欠东风，我已经迫不及待了。
我和妈妈开始做实验了。先拿两个玻璃杯，倒上大半杯水，两个玻璃杯都放进鸡蛋，我说：“鸡蛋怎么没有浮起来？”妈妈说：“你放进盐，然后再搅拌均匀，仔细观察。”我学着妈妈说的来做，再放进盐，然后再搅拌均匀。鸡蛋慢慢的浮起来了，但是鸡蛋是浮在中间，没有完全浮上来，我觉得是盐不够，然后又加了一些盐，搅拌均匀。“浮起来了，浮起来了！”我大声的喊到。
没想到盐真的可以让鸡蛋浮起来，真是不可思议呀！妈妈告诉我，因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以把鸡蛋放入盐水中会浮起来。
做实验真有意义啊！下次我还要做实验。

10.盐水浮鸡蛋

秦君源

今天是个阳光明媚的早上，我在房间拿起我的课外书看，看到了一个盐水浮鸡蛋的实验，我不相信盐水可以浮起鸡蛋，我开始做那个实验。
做实验的材料有，鸡蛋，两个杯子，还有盐。准备好这三样东西，我就迫不及待地开始做实验了。
我先拿两个杯子装满一样的水，我把两个鸡蛋放到底下，发现两个鸡蛋，像一个小胖子一样沉在底下，我先把一个杯子加一勺盐搅拌搅拌，鸡蛋没有浮起来，我又加了十勺盐搅拌，鸡蛋浮起来了，像一个小孩一样在跳舞。我用筷子压鸡蛋，鸡蛋调皮的又浮了上来，我开心的说“鸡蛋浮起来啦！”我开心的手舞足蹈，我赶紧的叫妈妈过来我对妈妈说“妈妈，妈妈，你快看啊，我的鸡蛋浮起来啦！”妈妈对我说“儿子你真棒。”
盐水浮鸡蛋的原理就是：盐水的密度达到一定程度，鸡蛋就可以浮起来了。
这个实验课真有趣呀！

11.会漂浮的鸡蛋

蒙星名

在一个阳光明媚、微风习习的星期天，我和妈妈一起在客厅看书时，突然发现一个神奇的实验，把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋会浮起来，最后我想验证一下，把鸡蛋放入盐水中，是否真的会浮起来？
我们废话不多说，就开始验证，把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋是否会真的浮起来。实验之前，我们先准备拿两个玻璃杯、一袋盐、一个勺子、大半杯清水、最后加两颗鸡蛋。我们的材料准备好后，实验就开始了。
我首先打了半杯清水，把鸡蛋放入清水中，鸡蛋沉入水中，像一只睡在水中的小懒猪一样。后面我才想起，我没有放盐。之后，我，就在玻璃杯里放了一勺，两勺……十勺盐，我一边放盐，一边搅拌。
“哇，鸡蛋真的浮起来了，真是太神奇了，我开心的说。”
鸡蛋真的浮了起来，我看见了特别开心。这个实验，可真有趣啊，鸡蛋浮起来是因为盐水浮力大，简直是太神奇了。

12.盐水浮鸡蛋

何紫歆

记得有一次，我和妈妈做了一个非常有趣的小实验，盐水浮鸡蛋。
首先，我们需要要准备一个玻璃杯、一个鸡蛋、一杯清水、还有一把勺子。妈妈和我说:“第一步，把玻璃杯放满大半杯水，第二步，把鸡蛋放入杯子里，最后一步往玻璃杯里不断加盐，不停的搅拌”。妈妈还没说完，我就迫不及待的开始做了起来。
我刚要放水的时候，妈妈又说:“我刚刚还忘说了，要放开水。”于是我换上了热水。然后我又马上把鸡蛋放入了杯子里。慢慢的搅拌着……直见鸡蛋上面冒出两三个小泡，我做完了妈妈说的所有步骤，可是鸡蛋还是沉在杯子底下。
我又试了一次两次，似乎还是一样。“宝贝，加油!别放弃!多思考。”于是我又加了不少盐，加快搅拌的速度。聚精会神地瞪着杯中的鸡蛋。慢慢地，鸡蛋终于浮了起来，世上无难事，只怕有心人，我高兴极了。
我问妈妈，为什么鸡蛋泡在盐水里会浮起来呢？一开始为什么浮不起来呢？妈妈笑着说:“因为盐水的密度大于鸡蛋密度的时候，鸡蛋才能浮起来。”
“你猜猜为什么清水会浮不起鸡蛋呢？”我想了想，睁着大大的眼睛望着妈妈，“我知道了，肯定是清水密度小于鸡蛋密度，那什么是密度呢？”
“不懂就问是个好孩子，“密度”，自己去百度或书本上查资料，到时候你再告诉妈妈，好吗？”“没问题!就这么愉快地决定啦。“”
这真是个有趣的小实验，不仅仅可以锻炼我们的动手能力，还能增长知识!

13.盐水浮鸡蛋实验

赵博昌

星期六，我正在看电视，忽然我看到一个节目，标题是科学实验，我看得津津有味，一个叫盐水浮鸡蛋的实验吸引了我，于是我也迫不及待想跟着做。
首先，我把需要的材料拿出来，有鸡蛋、杯子、盐和一根筷子，万事俱备，只欠东风了。
我在想，盐水真的能把鸡蛋浮起来吗？我带着好奇心做起了实验，先把杯子里装满了水，再把鸡蛋放进杯子里，没想到淘气的鸡蛋却沉到了杯底，就在我灰心的时候，妈妈告诉我，杯子里要加盐，鸡蛋才能浮起来，于是，我又按照妈妈说的方法去做，一勺、两勺……直到八勺的时候，我用筷子把盐搅溶在把鸡蛋放进杯子里，这一次鸡蛋有一点浮起来了，但不是很明显，然后我在往杯子里多加了几勺盐，鸡蛋慢慢的浮起来，我大声的叫了起来：“浮起来了，浮起来了……”真是太神奇了。
我在百度上查了一下看，原来水的密度小，浮力小，所以浮不起鸡蛋，盐水的密度大于，浮力大，所以鸡蛋在盐水中就能浮起来。
生活中还处处都是科学啊！

14.有趣的盐水浮蛋实验

蒋卓城

今天是星期六，不用去上学，我在一本书上看到了一个实验，叫盐水浮鸡蛋，是不是真的呢？于是我找来了妈妈跟我做实验。
“实验的材料有两个鸡蛋，两杯水，盐和勺子”妈妈说，妈妈说完一下子，我就准备好了实验材料，我是不是很快呢？
实验开始了，我首先把鸡蛋放进准备好的两杯水里，一杯加盐，一杯不加，用勺子搅拌加盐的水。过了一会儿，神奇的一幕出现了，只见在加了盐的水杯鸡蛋浮了起来，而没有加盐水杯里的鸡蛋沉下去了，浮起来的鸡蛋像一只小猪一样，可爱极了。我对妈妈说道：“妈妈，鸡蛋浮起来了，快来看看！”
妈妈看了看，对我说：“宝贝真能干，不用妈妈帮忙都可以完成。”
我问妈妈说：“这是什么原理啊！”
妈妈说：“加了盐，水浮力大，鸡蛋自然就上浮了。”

“哦，原来是这样啊！”我说。
我喜欢这次实验，因为科学实验可以让我懂得了许多科学知识，以后我要做更多更有趣的实验。

15.会跳舞的鸡蛋

唐渴欣

星期五，老师给我们布置了一个作业，让我们回家后做一个实验并仔细观察。于是我就想到了盐水浮鸡蛋这个实验。然后我就迫不及待的开始了。
我首先准备好两个杯子、勺子、清水、盐、鸡蛋。万事俱备，只欠“东风”了。
第一步，我将两个杯子装大半杯水。第二步把两个鸡蛋分别放进水杯，只见两个鸡蛋“扑”一声就溜到杯底了。这时站在我旁边的妈妈把盐递给我说“你把盐放进一个杯子看看有什么神奇的变化”。我先小心翼翼的加了一小勺盐，鸡蛋纹丝不动的趴在杯底。我自言自语的说“怎么没变化呢？是不是盐加少了呢？”
于是我又加了两大勺盐进去并不断搅拌，不一会儿鸡蛋慢慢地浮了起来。我开心地叫“妈妈！妈妈！我的实验成功了！”
我又用勺子把鸡蛋压到杯底，我放开勺子，鸡蛋又晃悠悠的浮上水面了。我反复几次下压，调皮的鸡蛋又踩着好看的舞步飘到水面上了。可爱极了！
实验成功了，但是为什么鸡蛋在盐水里可以浮起来呢？我上网查了一下，原来盐水比清水的浮力大，所以盐水里的鸡蛋能浮出水面。
盐水浮鸡蛋真是一个有趣的实验，俗话说“实验出真知”，以后我要多做一些实验，学更多知识。

16.盐水浮鸡蛋实验

陆燕群

今天，老师布置了这次习作的作文，我做了一个＂盐水浮鸡蛋＂的实验。
这次实验需要准备一个水杯，一个鸡蛋，清水，食盐等物品。
实验开始了！我首先把水倒进杯子里，倒了大半杯水，然后我把鸡蛋放进杯子里。"扑通＂一声鸡蛋沉下水里，一动不动的睡觉了。接着我一勺一勺地放食盐放入杯中，我边放边数，我边放盐边用小棒搅动。＂鸡蛋浮上来了一些！越浮越高！"我惊奇的和爸爸说。再过一会儿鸡蛋露出水面。
经过爸爸的解释，鸡蛋浮力小比水小，所以才上浮，真是一次有意义的实验

二、水杯倒立实验

1. 水杯倒立的实验

许英磊

有一句名言说得好： “实践出真知。”今天我和妈妈就一起做个实验， 实验名称--倒立的水不倒，看看是不是真的。
实验开始前，妈妈让我准备好了两个玻璃杯，一张卡片。实验开始了，妈妈叫我把两个玻璃杯装都满水，我很快的就把两个杯子装满了水。
接着，妈妈说：“在其中一个杯子上放上卡片，再把杯子同时倒过来观察一下清水。”
我说：“好的。”
在我把两个杯子倒过来的时候，发现两个杯子里的水都倒出来了。
我疑惑不解地问妈妈：“为什么他们的水都倒了出来呢？”
妈妈说：“因为你没把杯子装满水。”
我再一次装满了水，把卡片放在其中一个杯子上，又同时把两个杯子倒立过来，这一次有卡片的水没有倒出来了。
“妈妈，这到底是怎么回事呀？”我百思不得其解地问道。
妈妈说：“因为杯子装满水后，没有多余的空气了，外面大气压强比杯里面大，而水的重量也没有外面的大气压强大，于是外面的大气压把水和卡片都托住了。”
哇！今天的实验可真有趣呀！

2. 水杯倒立小实验

黄增谦

星期天晚上，妈妈在我做实验的时候，顺手拿出一个瓶子和一张纸。说她用纸把装满水的瓶口封住，然后倒过来，保证一滴水都不会流出。所以我们多加了一项要做的实验——纸片托水。
第一步，把瓶子装满水；第二步，把四厘米左右的纸放到瓶口上，严丝合缝；第三步，把瓶子倒过来，果然，纸片稳稳当当地托住了水。

妈妈做完后，说：“该到你了。”

我迫不及待地开始了实验，第一次，我没有把纸贴紧，水“咕咚”一声冲了出来；第二次，我把纸贴得太紧了，进去了一些空气，水从各个小洞里飞出来，我垂头丧气的。
妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。”我听了妈妈的鼓励之后，信心百倍，认认真真地又做了起来，马上成功时，我心平气和。不一会儿，终于成功了！
后来，妈妈问：“你知道为什么水流不出来吗？”我自信地说：“因为有大气压强的存在，而且纸片是贴在瓶口上的，纸片湿了，就又有一点粘性，防止空气进入。”
实验真的太神奇了！

3.杯子倒立水不漏的实验

唐悦容

星期天，早晨我正在看书，突然看到，只要把杯子装满水，再用纸板盖住杯口，倒过来，水不会流出来，我想做个实验，看看是不是真的？
我看完之后，就开始了我的实验之旅，先要准备；一个盆子、杯子和纸板。
第一步；我先把杯子装满水。第二步；再拿纸板盖住杯口。第三步；把杯子倒过来。我刚开始，就接二连三的失败了，我觉得我快要与失败告终了，但是不要气馁，失败了再来一次，终究会有一次成功，加油哇！爸爸说得好。对，我不能放弃，我又有了信心。我又开始第四次的实验，还是按照原来顺序做，终于成功了，我开心的跳了起来。
虽然做成功了，但是我还是压不住我的好奇心，我问爸爸；“爸爸，为什么纸板能吸住一杯子的水呢？” 爸爸说；“这是因为大气压强的缘故，因此水杯中水不会流出来。”

这次的实验很好玩有趣，而且还让我又增加了一些知识。

4.杯子倒立了

廖梓涵

妈妈今天的下午，我和妈妈做了一个实验叫“杯子倒立了”。
首先要准备一个杯子，一杯水，一张口纸和一个盆子。盆用来接水的，内心很忐忑，怕失败。
第一步:先把杯子装满水。第二步:再把纸巾盖在装满水的杯子上。第三步:在下面放一个盆，然后把杯子迅速的倒下来就可以了。我不可思议的大声说道:“哇！水真的一点没有滴下来。”
妈妈也很惊讶！她问我:“你知道这是什么原理吗？”
我回答到:“不知道！妈妈你可以告诉我吗？”
妈妈说:“好啊！”我们的周围包裹着大气，这个大气是有压力的，并且压力巨大，杯子倒满水盖上纸，这样杯子和硬质之间是水，杯子里几乎没有空气，外部的大气压力压着纸紧紧的贴在杯子，所以水就流不下来了。”
这就是科学的力量吧！

5.有趣的小实验。

李睿欣

奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理 等待着我们去探索。今天，我们又做了＂纸片托水的实验。
我和妈妈准备好了杯子、一张小小的纸和半杯水。当万事具备，我们迫不及待地开始了实验。妈妈先示范一遍只见妈妈先在杯子里倒半杯水，接着把纸片放在杯子的上方，用力按住杯口，然后把杯子慢慢地倒过来，最后把手慢慢地放开 ，水竟然没有漏出来。我就说：哇!好神奇呀！”妈妈说：我的示范做完了，女儿到你来做这个小实验了。＂我顿时有点紧张，我按照妈妈说的做：先拿一个玻璃杯子，里面装半杯水，接着拿纸盖在杯子上，用力按住杯子口，然后轻轻的把杯子慢慢地倒过来，最后我深吸了一口气把杯子慢慢地倒过来。哇！水居然没有冲出来我的实验成功了,我兴致勃勃地跳来跳去。

妈妈说：＂知道这是什么原理吗？＂

我说：＂不知道。＂妈妈说：＂原理是大气压力大于水的重力，所以只纸片可以托住水。＂

借此实验，既让我们收获了快乐，更让我们收获了知识，真是受益匪浅呐！

6.纸片托水

岑煜铭

星期六的清晨，妈妈对我们说：“我们来做一个十分有趣的实验好不好？”我和妹妹异口同声的说：“好啊！”
这个实验叫纸片托水。实验开始了，我胸有成竹的做这个实验，首先要准备一个杯子，一把剪刀和一张不薄不厚的A4纸。我先把剪好纸片放在的玻璃杯口上，用力让纸片与杯口紧紧的贴在一起，接着，我用左手拿起杯子，用右手按住杯口的纸片，然后，双手合作，把杯子快速地倒置过来，最后我把右手慢慢放开。哗！的一声水掉下来了，水没有托住，失败了！我垂头丧气。不知如何是好！
这时妈妈对我说;"失败乃是成功之母，再试一次你一定能行.”我听了妈妈的话决定再来一次，这次我更用力了，而且按住杯口两分钟之后再重复之前的操作。

“哇”……托住了，托住了！”妹妹惊喜若狂的叫着。杯子里的水居然被纸托住了。

妈妈说：“纸托住水的原理是压力比重力大，而水中还有空气时上下空气抵消了，所以就可以把水拖进来。”原来是这样子啊，难怪杯子里的水不会流出来。
原来我们在日常生活中还能有这么多好玩又有趣的实验。

三、鸡蛋立正实验

1.鸡蛋立起来了

雷苡轩

俗话说“实践出真知”。正好邓老师今天也叫我们做一项小实验，听说在桌子上撒一些盐就可以把鸡蛋立起来，今天我就要验证一下。
首先，我从冰箱拿出一个圆圆的鸡蛋，然后我又从厨房拿了一些粗盐，接下来就要做实验了，我已经迫不及待。
我在干干净净的桌子撒上一些粗盐，然后把鸡蛋放在盐的上面，它又倒了下来，我很失望，但我没有放弃，失败乃成功之母嘛，我吸取这次的经验教训，跟第一次的一样，首先在桌子上撒一些盐，我这次在粗盐上面摩擦一下盐把鸡蛋定住了，然后神奇的一目发生了，鸡蛋立起来了，然后我又试了一下细盐，鸡蛋还是立起来了。我开心极了。
我在网上查了一下原理，原来是找准鸡蛋的重心，固定好能够立起鸡蛋，怪不得第一次立不起来。
以后我还要多做实验，你也来做做吧？

2.鸡蛋倒立实验

陆奕轩

星期六早上，我神神秘秘地和妈妈说：“妈妈，我给你变一个魔术吧！”妈妈高兴地说：“你要给我变什么魔术呀？” “我能让两个鸡蛋立起来。”我兴奋地说着。
我先把魔术要用的道具准备好，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，再从厨房拿一包盐。万事俱备，只欠东风。
首先，我找一个东西把第一个鸡蛋固定好不让它乱动，然后在第一个鸡蛋上撒一点盐，再把另一个鸡蛋轻轻的放在有盐的位置，可它还是会掉下来。我心里有点着急，但我还是不想放弃。我一遍又一遍小心翼翼地试着，功夫不负有心人，鸡蛋终于被我放上去了。我高兴地又蹦又跳，妈妈也在边上为我鼓掌，说我太厉害了。
后来，我跟妈妈在百度上查了一下原理。原来鸡蛋的表面非常光滑，要是在它的顶端放些盐，盐粒能够增加摩擦力，同时盐粒会与鸡蛋球面顶点形成稳定的三角形支撑，然后把鸡蛋支起来。
通过这次实验，我发现了科学原理非常有趣。我要好好学习，以后做很多“魔术”。

3. 鸡蛋立正

汤雅棋

星期日清晨，我和妈妈就起来了，因为我们今天要做实验—鸡蛋立正。
实验要准备的材料有鸡蛋、食盐，准备好这些材料我们就迫不及待地开始了。
首先，我和妈妈一人先拿了一个鸡蛋，在桌子上洒了一点盐，接着放上鸡蛋。我试了一下,怎么都立不起来,我垂头丧气地说：“这话骗人的吧！我才不信呢！”
妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。你要坚持到底，就一定能成功!”
妈妈的话让我有了信心。一次、两次、三次，每一次的失败好像都让我一步一步的靠近成功。终于在不知道第多少次的时候,我成功了！紧接着,妈妈也成功了！我们两个又蹦又跳,高兴极了！
后来,我很好奇这是什么原因,于是我上网查了一下,原来鸡蛋底端与食盐在桌上形成了承托结构,所以鸡蛋能立起来。
通过这个实验，我懂得了：世上无难事，只怕有心人，只要坚持到底就会有意想不到的收获。

4.鸡蛋不倒翁

秦君沛

今天是星期六，我在房间看书，突然看到书上在说鸡蛋可以做不倒翁。我想：我们前几天不是正好买了几个鸡蛋吗，今天我们就来做一下不倒翁吧！
要先准备一个鸡蛋，还有一根细细的针，还有一些生的大米。
第一步，先把鸡蛋钻一个小洞。我我迫不及待的拿起鸡蛋就开始钻小洞，刚开始好好的，到后面我越来越激动一用力，鸡蛋就碎了。我又试了很多次，但是都没有成功，就在我垂头丧气的时候。爸爸突然说：“失败乃成功之母！”
妈妈说：“世上无难事，只怕有心人！”我又振作了起来。
接着我又开始了钻鸡蛋，我小心翼翼的，最后终于给鸡蛋钻了一个小洞。
第二步，要把蛋黄和蛋清给倒出来。我再一次顺利的把蛋清和蛋黄倒了出来。
到了最后一步最难的时候，要把生的大米倒鸡蛋的三分之一。
我小心翼翼的，没想到，突然手一滑直接，砸破了鸡蛋，我突然很绝望，但是也还是要做的呀。我只好按照刚刚的步骤再来了一次。
又到了那最难的一步，我这次更小心翼翼了。终于成功了！真是功夫不负有心人啊！
我心花怒放的拿着我的经过千辛万苦的，鸡蛋不倒翁，在桌子上玩。
不倒翁的原理就是。因为它的上面比较轻，而下面正好相反比较重，所以才使鸡蛋不容易倒。
通过这次实验，我明白了一个道理，我们只要坚持不懈就一定能成功。

四、其他实验

1.神龙吸水试验

阳仕豪

今天是星期天，老师在微信群里布置了亲子试验的作业，我听到这个消息后特别兴奋，我赶紧问妈妈：“妈妈我们做什么试验呢？”妈妈说：“我先去百度查一下有什么有趣的试验。”妈妈查了一会说：“我们做神龙吸水的试验吧。”我高兴地说：“好呀！好呀！听到这个试验名字就觉得很有意思。”
接下来我们开始准备做试验的工具了，首先准备一个盘子、一根蜡烛、一杯水、一个透明的杯子，为了让水看起来更加显眼，我们还准备了一瓶墨水，工具准备齐全后我们开始做实验了。
首先拿出盘子，在盘子中间放上蜡烛并把它点燃，然后往盘子里倒一杯水，再往水里倒一些墨水，最后用透明杯子罩住蜡烛，接下来神奇的事情发生了，杯子里的蜡烛燃烧几秒钟后突然熄灭了，接着杯子里面的水慢慢地上升，我兴奋地对妈妈说：“我们成功了，我们成功了，这个试验太有趣了。”
这个试验虽然简单，但非常神奇，好奇的我拿起手机去百度查了一下原理，原来有两个原因，一是因为蜡烛燃烧时消耗氧气，当氧气消耗完后蜡烛就会熄灭。二是蜡烛燃烧消耗氧气后产生二氧化碳，杯子里面的压力慢慢变小，所以水就会慢慢上升。

这个试验实在太有趣了。

2. 气球不会爆炸实验

何宇航

今天，我正在看书，看到了这样一个实验：只要把水装到气球里面，再用蜡烛烧会烧不破。我想着，这是不是真的呢？今天我就来试一试。
我准备了材料，一个气球、一根蜡烛、一些水、一个打火机。万事俱备，只欠东风 。
我先把蜡烛点着火，再把大半杯水，倒进气球里面，倒的时候一定要小心，不能洒出来了。我准备把气球放上去蜡烛火苗处。我心里在想：“一定不要爆炸啊！如果爆炸了我就完了！”但我还是勇敢的放了上去。
咦？竟然没有爆炸。真是真金不怕火炼啊！
“ 这是什么原理？”我疑惑不解，竟然让气球没有爆？我查了一下，终于恍然大悟，原来水可以使气球减少热量，所以使气球不会爆炸。
通过这次实验，我学到了很多知识。就这样我度过了愉快的一天！

3.会冒泡的铅笔

蒋司骐

星期天，我和妈妈在网上看到一个视频， 据说两支铅笔插在盐水中就可以冒泡。我和妈妈做个实验，验证是不是真的。
实验需要的道具有：一个玻璃杯、两支铅笔、盐水、一节五号电池和一块硬纸板。
整理好道具后，我们迫不及待地开始做实验了。第一步，先把硬纸板扎两个铅笔大小的洞，我用铅笔扎洞的时候非常小心，担心扎到自己的手指，还好有惊无险。第二步，将两只两头削尖的铅笔，插入硬纸板备用。

妈妈说：“铅笔一定要插进盐水当中，否则达不到效果。”

我听取了妈妈的意见，把铅笔插深了许多。第三步，另一头放上一节五号电池。我全神贯注的盯着铅笔，过了一会儿，铅笔果然冒出了气泡。
我和妈妈一脸迷惑，为什么铅笔会冒气泡呢？于是上网查了相关知识，是因为铅笔中的铅成分，与电池和盐水产生了化学反应，所以铅笔会冒出气泡。
我很喜欢这种小实验，因为它特别有趣，希望下次能多进行这样的实验，发现小科学的秘密。

4.逃跑的胡椒粉

雷雅菲

今天妈妈在手机上看到一个有趣的实验，分享给我，我看完之后跃跃欲试。
妈妈说:“先要把实验的材料准备好，我们看的许多视频里的实验都不是真的，看看这个实验是不是真的。”
“先要准备一枚硬币，一个碗，胡椒粉，洗洁精，清水。”我迫不及待的想做做这个实验。
我把硬币放在碗里再在碗里倒一大半的水，接着，我小心翼翼的在水面上洒上胡椒粉，然后在手上涂上洗洁精，哇，涂了洗洁精的手一碰到水面，胡椒粉就像被驱赶的小羊一样散开，太神奇了！我把手伸进去，顺利的拿到了硬币，而且手上一点胡椒粉都没沾到，我开心得蹦来跳去。
你知道为什么吗？让我来告诉你吧！洗洁精中含有表面活性剂，会破坏水膜，胡椒粉原有的平衡被破坏后，就散开了。
生活中有许多奥秘，我们要多观察。

5.气球吸引杯子

欧嘉荣

气球能把杯子吸起来？不可能吧！让我来做个实验吧！
这个实验需要准备一个气球、一个杯子、一盒火柴。
先把气球吹满，绑住出气口。然后，点燃一根火柴，把火柴扔进杯子里时，立刻将气球用力地压在杯子的杯口上。
不久，原本在杯口的一部分气球，被杯子吸入里面了。最后，把气球向上提，你就会发现杯子和气球一起被提起来了。
为什么杯子会被气球吸起来呢？让我来告诉你原因吧！那是因为火柴燃烧需要氧气，气球将杯口堵住，杯子里没有新的氧气进来，原有的氧气也用完了，杯子外面的气压就比里面的大，就将气球压在了杯子里。所以在实验的最后，我们就看到了杯子被气球牢牢吸住了。
你觉的这个实验很神奇吗？那就赶快试一试吧！

6.乒乓球复原

杨缤涵

星期天我和妹妹在小区里打乒乓球，突然乒乓球被我打凹了，我特别伤心！我心想：到底是重新买一个呢，还是丢掉呢？突然我想起爸爸说过把乒乓球放进烧水壶里，用水烧开乒乓球就可以恢复原样。我和妹妹就想试一试。
我们急急忙忙的跑回家，我叫妹妹准备一碗清水，一个烧水壶，还有那个凹的乒乓球。万事俱备，只欠东风，我们就准备做实验了！
我怀着激动的心情开始了第一次实验，第一步我先把烧开的水倒进碗里，接着再把乒乓球放进碗里，过了一会儿，乒乓球什么变化都没有，我心想：爸爸是不是在骗我，还是温度不够。

我本来想放弃，突然，爸爸走过来说：“失败乃是成功之母。”听了爸爸的话，我又有了信心。我心里忐忑不安的开始了第二次实验。首先把烧水壶装半壶水。接着把兵乓球放进烧水壶里并插起插头通电。过了一会儿壶底冒出一些小气泡，并发出“呲呲”的声音，接着声音变大了，响声也变成“噜噜”的声音。水烧开了，我小心翼翼的拿出乒乓球，乒乓球真的恢复原样了。此时我心中产生了一个疑问，乒乓球放到烧水壶里烧开为什么可以恢复原样呢？

我跑过去问爸爸，爸爸说：“这利用了热胀冷缩的原理，温度要达到一定程度才可以恢复原样。”
通过这次小实验我不仅学到了热胀冷缩的原理，又省了买乒乓球的钱。我度过了有意义的一天！

7.水中燃烧的蜡烛

刘佳欣

今天我在书里看到了一个小实验，叫“水中燃烧的蜡烛。”我问爸爸：“蜡烛怎么会在水中燃烧呢？”爸爸说：“我们亲自来做一次实验看个究竟。”
于是，爸爸端来一盆水、一支小蜡烛、一个杯子和一个打火机。
首先，爸爸点燃小蜡烛，把蜡烛底部固定在硬片上，再慢慢地放平稳在水面上，我瞪大了眼睛直钩钩地盯着蜡烛，爸爸这是要干什么呢？爸爸让我拿起杯子罩住蜡烛，慢慢地把蜡烛按进水里，神奇地事情发生了，蜡烛按沉到水底，还在燃烧，过了一会儿蜡烛才在杯子里灭了。这真是太神奇了！
爸爸说：“其实并不是蜡烛很神奇，可以在水底燃烧，而是因为杯子里住进了空气，所以水进不去，等杯子里的氧气没有了，所以蜡烛在水里一会儿就灭了。”
通过这个实验，我不仅在玩中懂得了科学的道理，还开阔了我的视野，真是让我受益非浅。

盐水浮鸡蛋实验

邓老师（亲子篇）

今天是星期天，不用去幼儿园了，妈妈早上和我说：“儿子，我们俩做个有趣的实验好不好？”我开心地说：“好咧！”
说做就做，妈妈一边晾衣服一边叫我准备两个鸡蛋，两个玻璃杯，清水，盐和勺子，我按照妈妈的吩咐，把这些材料备齐了。
万事俱备，只欠东风了，首先，妈妈叫我把两个玻璃杯装大半杯水，我小心翼翼地装好水。
接着，妈妈说：“把两个鸡蛋分别放到两个玻璃杯里。”“知道了。”我说完，把两个鸡蛋轻轻放到杯子里。妈妈说：“仔细看，鸡蛋位置在哪里？”我低下头左看右看，说：“沉到了杯子下面呢，一动也不动。”
妈妈摸摸我的头，说：“观察得真仔细，现在往其中一个杯子加盐，看看有什么变化？”
我就把盐慢慢倒到一个杯子里，不停地用勺子搅拌，刚开始，鸡蛋位置没有变化，我又继续倒，妈妈说：“拿点热水先把盐融化先。”说着妈妈拿来了一小杯热水，我把很多盐放到热水里快速融化。然后倒进了放盐的那个杯子里。
神奇的一幕出现了！只见那只鸡蛋慢慢地浮起来，摇摇晃晃地，像一个白白胖胖的小宝宝，可爱极了。 “妈妈，妈妈，鸡蛋浮起来了！哈哈哈！”我开心地大笑了起来。妈妈夸奖我是好小子。“这到底是什么回事呀？”我问妈妈
妈妈说：“放了盐的水密度大，浮力就大了，所以鸡蛋就浮起来了。”
“哦。”我听得糊里糊涂的，但是我觉得做实验真有趣。