【平安校园】走进知识产权📖 我们在行动——三班第二中心幼儿园“世界知识产权日”宣传

Quinn

什么是知识产权 <p class="ql-block ql-indent-1">知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权。知识产权包括著作权、专利权、商标权等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">总的来说,知识产权是指智力创造成果中的发明、文学和艺术作品、外观设计、商业中使用的符号、名称和形象等等。法律上,知识产权受专利、版权和商标等的保护,这让人们能够从其发明或创造中获得承认,或得到经济利益。</p> 知识产权对人们的影响 被保护的知识产权 知识产权保护的内容 <p class="ql-block ql-indent-1">立法保护,即指国家通过立法赋予民事主体对其知识财产和相关的精神利益享有知识产权,并予以法律拘束力的一种保护。</p><p class="ql-block ql-indent-1">行政保护,即指国家行政机关对当事人某些比较严重违反知识产权法律的行为予以行政处罚,以及对某些知识产权向权利人予以授权等的行政行为。</p><p class="ql-block ql-indent-1">知识产权集体管理组织保护,即较弱小的知识产权人为维护自身利益与势力通过形成某种组织,由该组织代为处理知识产权保护相关事宜。</p><p class="ql-block ql-indent-1">知识产权人或其他利害关系人的自我救济。知识产权人或其他利害关系人通过设立专门从事知识产权法律或管理事务的部门,制定知识产权战略,确定如何保护知识产权和避免对他人侵权的一系列具体措施与手段。</p> 知识产权倡议书 <p class="ql-block">家长朋友们、全体教职工:</p><p class="ql-block"> 今年的4月26日是第22个世界知识产权日。作为新时代的社会公民,我们有义务、有责任承担起增强自主创新能力和加强知识产权保护的历史使命,从我做起,从现在做起,增强共识,统一行动,共同携手,在“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好氛围中,努力提高全社会知识产权保护意识。为此,我园向全体家长和教职工发出倡议: </p><p class="ql-block"> 一、增强知识产权保护意识。遵守知识产权保护的有关国际公约和我国法律法规,遵循国际贸易通行规则,信守企业间有关知识产权保护的合同、承诺。既尊重他人的知识产权,也注重对自己知识产权的保护。 </p><p class="ql-block"> 二、在日常生产经营活动中,严格依法办事。不侵害他人的知识产权;不盗用他人的专利技术;不制造、不使用、不销售、不传播假冒产品;不盗用和仿造他人的商标、产品标识和外观设计。 </p><p class="ql-block"> 三、坚决与侵害他人知识产权的不法行为作斗争,积极举报涉及知识产权的违法行为,主动配合政府做好对知识产权违法行为的遏制、查处和打击工作。 </p><p class="ql-block"> 四、积极参与宣传保护知识产权的社会活动,与社会各界共同致力于知识产权事业的健康发展。认真履行与知识产权相关的社会责任,增强全社会知识产权保护意识,为切实推进我国知识产权保护事业的发展作出贡献。 </p><p class="ql-block"> 让我们携起手来,努力营造全社会关注、支持、参与知识产权保护的浓厚氛围,使“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”成为大家共同的追求!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 三班第二中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年4月26日</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图文编辑:郑秋婉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初 审:卢舒蓉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">复 审:陈巧燕</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终 审:黄桂春</p>

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