<p class="ql-block"> 最美人间四月天,风暖花开迎君来。</p><p class="ql-block"> 为切实打造学科教学品牌,提高教师教学技能,促进教师专业发展,紧扣“双减”政策,构建高效课堂,分享减负不减质经验。2022年4月26日下午,濮阳市华龙区南海路小学开展“无生微型课,提质促成长”微型课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始,李校长对教师们寄于了殷切希望,他说道,“好教师不是天生的,而是通过教学实践,通过不断学习,通过勇于参加一系列教研活动一步步成长起来的。愿大家都能把这次比赛当成锻炼、提升的契机,视作鞭策我们进步的动力,不断提高自己的职业素养,朝着“四有”好老师的目标不断前进。”</p> <p class="ql-block"> “微型课”是教学过程的再现,与常态课不同的是它时间短,是一个没有学生实际参与的教学过程,这样教师的讲解水平备受关注。</p><p class="ql-block"> 本次活动每位老师都高度重视,精心准备,认真备课。</p><p class="ql-block"> 参赛教师们在课堂上都展现出了较强的教学能力和扎实的教学基本功,短短15分钟风采尽现。授课过程中,老师们的教学目标明确合理,教学设计环环相扣,讲解分析清晰透彻,教法学法新颖灵活,评价语言准确且富含激励性,多媒体课件使用及制作水平都可圈可点,课件生动、醒目,贴合教学实际,助力教学进程。</p><p class="ql-block"> 让我们一睹她们的风采………</p> <p class="ql-block"> 《要下雨了》是人教版一年级语文下册的一篇童话,充满了童趣也蕴含了一些科学常识。汪菲老师的教态自然、亲切,富有童真,板书简洁明了、形象,教学扎实有效,是一节成功的示范课。</p> <p class="ql-block"> 陈晓璐老师执教的《一匹出色的马》,教学思路清晰,由浅入深,层层递进,教学重难点掌握到位。</p> <p class="ql-block"> 王丹丹老师执教的《记金华的双龙洞》一课,结合游记文体特点,引领学生理文序、清结构,以段为例领悟写法,迁移运用,得意、得言、得法,很好地实现了以篇达类,学习语言文字运用的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 周源老师所执教的《威尼斯的小艇》紧扣文章主旨,丝丝入扣地引导学生领悟作者语言的灵活、写作手法的准确。教学过程中,教师注重铺垫,注重引导学生去感悟,去发现。教师扎实的教学基本功和从容不迫的驾驭课堂的能力给在座老师留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 课后,王校长、赵主任和各位听课老师现场讨论点评、把脉会诊,开诚布公、肯定亮点、指出不足。做课老师通过聆听评议,“镜”观得失,取长补短。</p> <p class="ql-block"> 教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。最好的教育,是教师的榜样力量的带动,是一种潜移默化而深远持久的影响。王校长鼓励老师们“写好字、读好书、写好文”,扎扎实实搞教学,勤勤恳恳育新人,不断丰盈自己,做好孩子的榜样,让孩子爱上语文,爱上学习!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 微课展示活动,更能体现一位教师的综合素养。此次活动的开展,有力地促进了我校教师的专业成长,为进一步提升我校课堂教学质量奠定了坚实的基础。全体教师将以此为契机,凝心尽智,培根固本,立足课堂,持续提升专业素养。</span></p><p class="ql-block"> “三尺讲台凌云志,青春正是奋进时”。教学永远没有极限,研究永远没有终点,每次的赛教过程都是一次成长的机会。 </p><p class="ql-block"> 微型课,教师成长的舞台。我们携手前行,不负韶华!</p>