<p class="ql-block"> 踏着活力四射的步伐，春天如期而至，原本是相约回到校园的日子，因为“疫情”我们转变了教学阵地，在线上扎实开展教学工作。信息技术作为一种现代教学手段，具有形象、直观、生动的特点，能更快速、更准确地传递教学信息，与学生的认知水平和思维方式相适应。可以使学生开阔眼界、丰富知识，激发学生的创造欲望。 “停课不停学”——孩子们在家的活动是我们老师最关心的，为此我们二年组教师为孩子们设置多种教学活动，培养孩子各种能力的同时，更希望孩子们的居家生活也能像在学校一样丰富多彩。</p> <p class="ql-block"><b> 一、教研篇</b></p><p class="ql-block"> 我们在线下研读教材，认真备课，线上交流、分享，一丝不苟。</p> <p class="ql-block"><b> 二、教学篇</b></p><p class="ql-block"> 我们以“主播”的形式进行线上教学，展开了生动有趣的线上教学课。</p> <p class="ql-block"> 从线下转移到线上，孩子们并没有懈怠，每节课早早准备，认真上课。每一节课，我们都精心准备，让孩子们在线上教学中认识科学、掌握技能、激发创造力。看到他们认真听课，积极完成作业的样子，我们心中充满着感动......</p> <p class="ql-block"><b> 三、实践篇</b></p><p class="ql-block"> 在老师的引领下，红光学校学子们纷纷打开电脑，有的用稚嫩的双手绘画着抗击疫情的决心；有的用朗诵表达着美丽的诗篇；有的拿着相机拍摄着自己那阳光博雅的眼眸。</p> <p class="ql-block"> 我们中国的传统节日—— “清明节”。今年，我用视频动画的形式让孩子们了解了清明节的由来及习俗，并组织学生用多种方式来缅怀先人。</p> <p class="ql-block"> 经过一个多月的教学，我们看到了孩子们的成长与进步，我们老师也收获满满。感谢红光学校的每一位家长，陪伴孩子们完成这一段美好的居家学习旅程，这是一段不平凡的成长回忆！停课不停学，让我们以实际行动为中国加油！</p>