<p class="ql-block"> 日前，教育部教育装备研究与发展中心公布了“2021全国中小学优秀自制教具展评”结果，此次活动山西省共推报20件作品参赛，2件获全国一等奖，9件获全国二等奖，8件获全国三等奖,1件获提名奖。其中我市参赛的两件作品，均荣获全国二等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">获奖作品展示（一）</b></p> <p class="ql-block">作品名称：模拟视觉的形成过程和探究近视的成因及矫正</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">作品介绍</p> <p class="ql-block"> 本教具将课本上的文字图片资料转化成直观演示和探究实验；并用生活中的材料和实验室器材结合，自制实验探究装置；将物理电学知识与生物知识相融合，将抽象的知识具体地呈现在学生面前；实验成果不仅可以生物课程使用，也可供物理课程，促进了学科间的交流。本教具可模拟眼球成像过程、探究近视形成及矫正。</p><p class="ql-block"> 2021年获省级一等奖，2022年获国家级二等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">作者风采</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">晋城爱物学校教师 张 艳</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">晋城爱物学校教师 赵翠焱</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">获奖作品展示（二）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">作品名称：物理性质综合实验箱</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">作品介绍</p> <p class="ql-block"> 《物理性质综合实验箱》是陵川县中小学实验教师研究的基础上共同讨论、反复研究出来的，集物体的导电性、导热性、热胀冷缩性等多个实验于一体，具有直观、易操作等特点。第一代产品用废弃的抽屉做框架，将实验器材组装起来，外观简陋，操作上也存在一些问题，携带也不方便，不便于保存。第二代经改进以后，用孩子们淘汰的彩笔盒子做框架，内部组装也进行了改进，不仅携带方便易保存，而且操作起来也更加便捷。</p><p class="ql-block"> 2021年获省级一等奖，2022年获国家级二等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">作者风采</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陵川县第三中学教师 李彩燕</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陵川县第三中学教师 刘红梅</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陵川县教育局教研室教研员 郎丽丽</span></p> <p class="ql-block"> 我市参赛教师结合自身教学实践，敢于挑战难题，勇于创新方法，在全国中小学优秀自制教具展评活动中创造佳绩，充分体现了教师良好的综合素养和创新能力，激发了教师自制教具的创作热情。为推动全市“双减”政策落实见效，持续推进实验教学改革，促进基础教育高质量发展打下了坚实的基础。</p>