<p class="ql-block ql-indent-1">风传花信，雨濯春尘。在这个充满生机和希望的季节里。高安学区2022年春期“音乐课堂教学常规与实效性策略探究”主题研训活动，于2022年4月26日在垫江县龙岗小学校举行。高安学区管理中心李茂民书记、县教师进修校何光辉老师、高安学区中心教研组教研员张小平老师，以及来自学区各校的音乐老师，为龙岗小学的春色更添了一抹别样的春韵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家首先观摩了龙岗小学谭金主任执教的四年级音乐《知更鸟的歌》。精彩纷呈的课堂，完美地展现了谭金主任的教学魅力和扎实的音乐基本功。精心设计的教案，充分地体现了谭主任刻苦钻研的精神。谭主任精神饱满、准备充分、方法巧妙，举止间展现素养，言谈间初露底蕴。课堂上，孩子们优美的歌声和大方的表演，师生间积极的互动和默契的配合，让在场的每一个老师都感受到他们沉浸在音乐世界的快乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">观摩结束后，龙岗小学王建军校长对前来参加本次活动的各位领导和老师表示热烈的欢迎，对关心和帮助学校发展的领导和老师表示最衷心的感谢。并向大家介绍了学校“五项管理”、“双减”、校本教研等方面的工作情况，总结了学校这一年来取得的成绩和存在的不足，对学校以后的发展做了详细的规划。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，谭金主任从这节课教学目标的制定、教学重难点的确定、教学环节的设计等进行了认真的解析。而后，又从教学目标的达成、教学重难点的突破、教学效果等方面进行了深刻的反思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后参加活动的教师围绕本次研训活动的主题，进行了交流和研讨，一起探寻常态课堂下音乐的常规与时效性策略。大家各抒己见，相互交流，相互学习。在思维的碰撞下，共同提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们交流发言结束后，垫江县教师进修校何光辉老师针对四年级音乐学科质量监测进行了专题培训。对如何提高“双减”下常态音乐课的实效性，提出了自己的看法和建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，高安学区管理中心李茂民书记对本次活动进行了总结，对学区今后的工作提出了具体的要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次主题研训活动，进一步落实了“双减”下时效性的音乐常态化课堂，促进了学生音乐核心素养的培养与提升，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好教研氛围，促进了学区音乐教师的交流互动。</p> <p class="ql-block">图文：董晋宏</p><p class="ql-block">编辑：董晋宏</p><p class="ql-block">审核：王建军</p>