<p class="ql-block">近期,本人主要精力用在辅导两个外孙的线上、线下的学习。闲暇时,继续读些古文。</p> <p class="ql-block">今天又读懂了一篇清初桐城人方苞的《左忠毅公逸事(节选)》,很受教育,以至于被感动了。感动之余,劝自己,还是记录一下吧。</p><p class="ql-block">这篇文章,说的是明末左光斗教育学生史可法的事情。为了便于了解古文内容,我先介绍一下背景。</p> <p class="ql-block">左忠毅公,明末大臣左光斗,东林党领袖,忠毅是他的谥号。老百姓为了表达对他的尊敬,往往不直呼他的大名,尊称“忠毅公”。左光斗生于万历三年(1575年);天启五年(1625年),受阉宦魏忠贤迫害死于牢狱之中,享年51岁(虚岁)。他为了挽救明朝的灭亡,不惜肝脑涂地。</p> <p class="ql-block">民族英雄史可法(1602—1645年),字宪之,为官清廉,坚贞不屈,是明末著名的政治家。崇祯十年,巡抚安庆;后由漕运总督、凤阳巡抚升任南京兵部尚书。北京城被攻陷后,史可法拥立福王朱由崧(弘光帝)为帝,继续与清军作战,官至建极殿大学士、兵部尚书。顺治二年(弘光元年,1645年),清军大举围攻扬州城,后城破史可法拒降遇害,时年44岁(虚岁),南明朝廷谥之为“忠靖”。一百多年后,清乾隆帝追谥为“忠正”。</p> <p class="ql-block">以下是《左忠毅公逸事》原文:</p><p class="ql-block">鄉先輩左忠毅公視學京畿,一日風雪嚴寒,從數騎出,微行入古寺。廡下一生伏案臥,文方成草,公閱畢,即解貂覆生,爲掩戶。叩之寺僧,則史公可法也。及試,吏呼名至史公,公瞿然注視;呈卷,即面署第一,召入使拜夫人,曰:“吾諸兒碌碌,他日繼吾志者,惟此生耳。”</p><p class="ql-block">及左公下廠獄,史朝夕獄門外,逆閹防伺甚嚴,雖家僕不得近。久之,聞左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣謀於禁卒。卒感焉,一日使史更敝衣,草履背筐,手長鏟,焉除不潔者。引入,微指左公處,則席地倚牆而坐,面額焦爛而不可辨,左膝以下,筋骨盡脫矣。史前跪抱公膝而嗚咽。公辨其聲而目不可開,乃奮臂以指撥眦,目光如炬,怒曰:“庸奴!此何地也,而汝來前?國家之事糜爛至此,老夫已矣!汝復輕身而昧大義,天下事誰可支拄者?不速去,無俟奸人構陷,吾今即撲殺汝!”因摸地上刑械,作投撃勢。史噤不敢發聲,趣而出。後常流涕述其事以語人曰:“吾師肝肺,皆鐵石所鑄造也。”</p> <p class="ql-block">我试着翻译如下:</p><p class="ql-block">我老家有一个前辈,叫左光斗。他带人检查北京及其郊区的学政。一天,风雪交加,十分寒冷。他和几个同事一块骑马来到一座寺院,看见寺院的廊下,有一个学生正趴在那里写文章。文章成了一个草稿,左光斗看后,把自己的貂皮大衣给这个学生披上,为他御寒。后来问到寺院里的僧人,知道这个学生叫史可法,是来参加考试的。到了正式考试的时候,考官喊到史可法的名字,左光斗带着惊喜仔细看着这个考生;待到卷子出来后,马上给他批为第一名。随后又带着这个学生去拜见了自己的夫人。左光斗对夫人说:“我们家有好几个儿子,但都平庸。将来能够继承我志向的,恐怕就是这个学生了。”</p> <p class="ql-block">到左公受诬陷坐监狱的时候,史可法每天都徘徊在监狱门外。阉宦对监狱防备特别严密,就是自己的家人、仆人也不得靠近。时间一长,史可法听说左公被烧烤酷刑迫害的将要死去,拿五十两银子,哭着对看管监狱的狱卒说要见老师一面。</p> <p class="ql-block">狱卒也很受感动。一天,他让史可法穿上破衣服、烂草鞋,身背竹筐,手拿长铲,像一个打扫卫生的下人。带他进去以后,用手轻轻一指,史可法看到:左公席地而坐,背靠墙壁,面目被烧焦,都看不清楚是谁了。左腿膝盖以下,肌肉脱落露出了白骨。史可法跪着爬到左公身边,抱着左公的膝盖大哭起来。</p> <p class="ql-block">左公听到史可法的声音,却睁不开眼,努力伸出手臂把自己的眼皮扒开,目如火炬,对史可法发怒道:“蠢才!这是什么地方?是你能来的吗!国家已经衰败到这个程度,我也不久于人世。你竟然这么看轻自己,不明大义,天下的很多大事,指望谁去做呢?你赶快给我出去,不能让坏人再诬陷我们。看我这就拿棍子打你!”左光斗摸着地上的刑具,像要打史可法的样子。史可法吓得不敢做声,只得退了出来。后来经常流着眼泪给别人说这事情,还说,我老师的肝胆,是用铁打出来的呀!</p> <p class="ql-block">专家评论:此文记左光斗之逸事,侧重写其对史可法的知遇之恩与精神感召,文笔雅洁,不枝不蔓,却能绘形传神,力透纸背,颇能体现桐城古文“义法”之轨范。</p> <p class="ql-block">对古文,我虽然做了一些努力,只是一知半解。尤其是对“桐城派”,刚刚接触,敬请各位批评指正。</p> <p class="ql-block">我想说的是:学习古文的目的,不但是要掌握古文翻译技巧,更重要的是学习古人的高尚品德、爱国情操。从古至今,很多中国人都为国家奉献着自己的力量;当今的科学家,为了祖国的各项事业,积极奉献着自己的年华,甚至牺牲自己,去完成各种科学实验。</p><p class="ql-block">我们要向这些先模人物学习,做好自己的本职工作。</p> <p class="ql-block"> <a href="https://www.meipian.cn/41n8vk4s?share_from=self" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">认识《大魁齐鲁》</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/3q1oq214?share_from=self" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">尖钻刁滑的才子 阮大铖</a> </p><p class="ql-block"> 韩连绪</p><p class="ql-block">2022年4月26日</p>