<p class="ql-block"> 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“只有当识字对儿童来说变成一种鲜明的、激动人心的生活情景，里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候，读写结合过程才能变得比较轻松。”其实生活就是识字的背景和舞台，生活是语文的内容，语文是生活的工具。</p> <p class="ql-block"> 为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的动手操作能力，更为了激发学生感受汉字魅力、提高语文学习的兴趣，一、二年级举办了一场精彩的“识字剪贴报”展，鼓励孩子们在课外识字，在生活中识字，做学习的有心人。</p> <p class="ql-block"> 此项活动，得到童心未泯的爸爸妈妈们的大力支持。爸爸妈妈们纷纷引导孩子们自己动手搜集报纸、宣传单、包装盒、卡片……凡是发现有自己认识或是感兴趣的生字，都小心翼翼地剪下，在自行设计的识字剪贴报上粘贴。</p> <p class="ql-block"> 你剪✂️我贴 ，在合作中完成。你念📖我听，在笑声中识字。你涂我画🎨，在画笔下创作。你说我写✏️，在陪伴下成长。</p> <p class="ql-block"> 看，这些剪贴报标题醒目，内容丰富，画面新颖，色彩亮丽。</p> <p class="ql-block"> 老师们细心的把孩子们的作品展示出来，一张张精美的剪贴报瞬间为美丽的校园增添一抹光彩！</p> <p class="ql-block"> 展板前热闹极了！有的学生迫不及待地找着自己的作品，并把它介绍给其他学生看；有的学生认真地学习着他人的作品；还有的学生心里暗暗想：下次我一定要做得更好。</p> <p class="ql-block"> 本次活动激发了孩子们的识字兴趣，培养了孩子自主识字的好习惯，增加了识字量。希望孩子们今后能在生活中继续去发现、去学习汉字，感受汉字的魅力！</p>