【综合实践】春天在哪里——长葛市第二小学一五班综合实践活动纪实

一抹夏染

<p class="ql-block">生机,随风苏醒</p><p class="ql-block">活力,向阳而生</p><p class="ql-block">绿意,在春风中氤氲</p><p class="ql-block">趁春光正好,微风不燥</p><p class="ql-block">和我们一起</p><p class="ql-block">寻觅春天的足迹!</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block">  2022年3月21日,为了让孩子们感受春天的勃勃生机,结合一年级下册语文园第一的日积月累,长葛市第二小学一五班开展了“春天在哪里”的综合实践活动。</p> <p class="ql-block">  春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。当沐浴在暖阳和惊艳的花海里,想必你也痴迷于春的魅力,看!最美的春天在校园里!</p> 拍照组——找春天 <p class="ql-block">  春风十里,万物复苏。在这多姿多彩、生机勃勃的季节,一年级五班的孩子们利用周末的时间,走进大自然,感受着大自然的浓浓春意。一张张笑脸,成了这个春天最美的装扮!</p> 歌唱组——唱春天 <p class="ql-block">  春天在哪里呀,春天在哪里?… …”春天当然也藏在孩子们甜美的歌声里啦!欢快的音乐响起,孩子们用歌声感受春天的气息。</p> 古诗组——诵春天 <p class="ql-block">  春光明媚,花草🌸飘香,蝶燕翩飞,🦋孩子们用眼睛探寻春天的足迹,用歌声唱出春天的快乐,用古诗诵出春天的希望……</p> 绘画组——画春天 <p class="ql-block">  春天如诗,春天如画,孩子们用自己的巧手绘出了一个充满诗情画意的春天。</p> 护春组——护春天 <p class="ql-block">    植绿护绿 ,孩子们给花草树木制作保护牌, 小心翼翼的呵护着一颗颗未知的小种子,在小花盆中种下的,不仅仅有种子,还有期盼与信念……他们在用自己的行动守护着美丽的春天。</p> <p class="ql-block">春天在哪里</p><p class="ql-block">我们在寻寻觅觅中找到了你</p><p class="ql-block">你藏在优美的诗歌里</p><p class="ql-block">动听的音乐里</p><p class="ql-block">精彩的照片里</p><p class="ql-block">迷人的图画里</p><p class="ql-block">她不仅藏在</p><p class="ql-block">孩子们的眼里、心里</p><p class="ql-block">更藏在</p><p class="ql-block">我们大家的智慧里</p> <p class="ql-block">  在这次活动中,孩子们找春天、唱春天、诵春天、画春天、护春天,他们走向大自然观察体验,感受春天的美,在生活中学语文、用语文,播下春天的希望。愿一五班的孩子们如春天中生长的万物那般,茁壮成长!</p>

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