齐心教研，匠心筑梦，—记方山县小学数学“有效设定与落实教学目标”主题教研活动，（城内二小专场）

二小·教学

春风迎诗意，教研沐春风。 四月，花开如诗 四月，草色生香。 4月26日，方山县小学主题教研活动在城内第二小学拉开序幕。 城内二小充分展现了她高效协作的团队精神、精益求精的工匠精神、大公无私的奉献精神、海纳百川的包容精神，踊跃承担了此次活动的首场任务——数学主题大教研。 　　参加本次活动的有全县各小学的校长、业务副校长、数学教研组长、数学骨干教师、县教研室全体工作人员共80余人。县教科局刘贵润、王国斌等领导全程参加会议。 　　活动由城内二小数学教研组长薛秀峰老师主持。 环节一：课例展示 　　本次活动展示的课例是北师大版三年级下册《分数的初步认识》，由城内二小贾翠连老师执教。 贾老师，中小学一级教师，县模范教师，县优秀辅导员，吕梁市教学能手，二十多年来她一直坚守在教育的第一线，持着活到老学到老的精神，潜心钻研，大胆创新，形成了自己独特的教学风格。 　　这节课教学理念新颖独特，教学设计独具匠心，教学环节步步相扣，教学风格沉稳大气，是一节很有研讨价值的数学课。 环节二：集智议课 说课： 贾老师从“教学目标的定位、落实目标的策略，以及课堂教学反思”三个方面做了一个简短的说课。 议课： 以小组为单位，围绕“教学目标的有效设定与落实”展开评课议课。议教学目标的设定是否精准；议采取的教学策略是否得当；议目标的达成是否高效。 “一千个读者就有一千个哈姆雷特。” ——莎士比亚 　　“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，交换后就是两个思想”——萧伯纳 凝炼： 教学永远是一门缺憾的艺术！ 思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。 梳理各小组提出的意见，我们选定一个有研讨价值的问题：“如何基于学情，更好地激发学生的学习兴趣，进而更加有效地落实教学目标？”进一步深入探讨。 　　各小组结合《分数的初步认识》这一课例，分别从“导入、新授、巩固练习”等不同角度，大胆地表达了小组的见解，亮明了小组的观点，仁者见仁智者见智，形成了一个比较成熟的解决问题的方案。 其实，教学更像是一道真理永存的科学命题！ 我们应该始终秉持科学的精神，去努力寻找打开学生兴趣和智慧的那把钥匙。 　“教而不研则浅，研而不教则空。” 通过本次教研活动，大家都获益匪浅：内心有所得、能力有所提、思想有所悟、道理有所明…… 环节三：专题讲座 　　李丽君，县教研室数学教研员，大学学历，有丰富的教学经验和扎实的理论功底，擅长数学教学理论研究。今天，他以《小学数学教学目标设定和落实的思考》为题，与大家进行了经验分享。 　　李老师围绕小学数学教学目标的“定位、确定、落实”，循序渐进，环环相扣，巧妙地解决了“我们的方向在哪里，目标怎么定，策略是什么”三个问题。讲座主题鲜明，内涵丰富，深入浅出，通俗易懂，有理论，有案例，有思想，有深度，对老师们教学能力的进一步提升给以极大的启迪。 　　接着，杨主任做了重要发言。他详细地介绍了本次教研活动的前期准备工作和活动的背景，充分肯定了本次活动的成效，并对全县小学下一步的教研工作提出明确的要求和周密的部署。他的讲话具有极强的指导性、实操性和方向性。 　　最后，王国斌同志做了精彩的总结发言。他在充分肯定这次活动实效性的同时，提出了三点要求：一要提高认识，统一思想，深刻领会本次活动的深远意义；二要坚定信心，创新思路，全面开展主题教研活动；三要加强学习，明确目标，将学习贯穿于整个教学活动中去。 他站在统揽全局的高度，用亲切朴素的语言，为全县的教育加油鼓劲、摇旗呐喊，让我们对教育的前景充满了信心和期待。相信大家一定会化力量为行动，把今日之思想不折不扣地落实在今后的教育教学工作当中去，为全县教育事业的再次崛起秣马厉兵、踔厉奋发！ 美术：王小华撰稿：张红梅审核：冯林丽