墨江县城小学开展2021-2022学年第一期数学教学月开幕式及第一天的活动风采

红色基因代代传

<p class="ql-block">  在“双减”、“五项管理”背景下,如何提升教学质量?墨江县城小学数学组以“教学月”的教研方式为载体,以教体局关于“基于课程标准的教学与评价”工作精神为指南,帮助教师潜心研究教材、理解教材、激活教材,解决教学中遇到的实际困难,加强全体教师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学目标设计与达成策略以及相应的评价细则制定等方面的关注程度;同时发挥教师的创造性,形成个性化教学风格,促进教师的专业化成长,提升教师专业素养。同时辐射挂钩帮扶学校—新安小学、孟弄小学。因此4月25日墨江县城小学开展了教学月活动。</p> <p class="ql-block">  早上7:40进行了开幕式,由周丽珍副书记主持会议,教研中心李富忠主任进行讲话,肯定了教学月活动,并提出了几点建议。高度重视教学设计、认真落实教学课堂提高教师的教学水平;加强教师的专业学习,提升个人的素质并多阅读。刀副校长补充说明教学月活动中的相关事宜。周副书记做了发言。希望老师们的提高认识,端正态度,上好每一节课,提高自己的教育教学水平,关注学生的发展,让每一个孩子在课堂上都有所收获。</p> <p class="ql-block">课堂教学展风采</p><p class="ql-block"> 4月25日,在墨江县城小学录播室进行了5节课堂研究课,可谓是一场教学的盛宴。今天的授课教师有上海援滇支教张兰老师(金山区学府小学)讲授《折线统计图》,有五年级教师温清蓉讲授《同分母分数加减法》、有三年级教师代丽娅老师讲解《长方形和正方形面积的计算》、有六年级教师马晓莉老师《用列方程解决问题》、有四年级教师马鸿丽老师《小数加、减法》。</p><p class="ql-block"> 今天所有授课教师准备充分,在课堂教学中各展风采,全面展示了扎实的教学基本功和对自己授课知识独特的理解和感悟。教学方法多样且灵活,小组讨论法、动手操作、同桌交流等,培养学生的观察和思考能力,激发学生的学习兴趣。孩子们兴趣盎然,学得积极主动,课堂气氛活跃,在教师的引导下,畅所欲言,各抒己见。不但掌握了基本的基础知识,还得到了思维的训练和语言表达能力的提高。</p><p class="ql-block"> 老师们在课堂上的实践指导,组织和有效实施的课堂教学,关注学生在课堂中获得有效的学习。一堂堂优质的课,成为所有师生共同的美妙时光。</p> <p class="ql-block">  评课议课</p><p class="ql-block"> 下午所有数学老师和新安、孟弄、新抚的老师,教研员陈蓉老师一起参与评课议课活动。会议由刀副校长主持,首先由授课老师进行说课,然后主评老师评课,其他老师进行补充,为五位老师提出建议,并说一说在教学上的困惑。大家积极发言,说着自己的所思所想。</p> <p class="ql-block">  最后,由教研中心教研员陈蓉老师讲话,为评课老师点拨并鼓励所有老师敢于创新、端正态度做好育人。</p> <p class="ql-block">  在第一天的教学月活动中,老师们的积极交流研讨,通过交流、评议、对比分析,有效的促进教师专业发展,推动教师在教学行为中积极开展自我反思、同伴互助和专业引领。在研讨过程中,教师不断地改善教学行为,对教材、学生、教学方法等要素生成科学和创造性的研讨,进行了“有效教研”——个性彰显、同伴互助、专业引领、形成特色教学月研讨活动的探索。</p>

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