西关学校2021——2022学年第二学期期中无纸笔测试

卢梦瑶

<p class="ql-block"><b>  4月25日,西关学校一、二年级的师生们迎来了第一次“趣味游戏闯关挑战”式的无纸笔能力测试。</b></p><p class="ql-block"><b> 无纸笔测试是落实“双减”政策的一项重大举措,为了减轻小学生课业和考试负担,全面落实新课程考试评价改革,推进学生综合素养的一项措施。此次能力测试,一二年级的老师们,根据学生本学期的教学重点和知识点,改变以往试卷作答的模式,变为“闯关——抽取题卡——分析问题——解决问题——完成任务”的形式,闯关过程精彩纷呈,充分显示了一二年级学生的综合素养和分析问题、解决问题的能力!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  🌱1.加油鼓气篇🌱</b></p><p class="ql-block"><b> 在无纸笔测试中,龙兴中心校的李校长和范校长观摩无纸笔测试现场,详细了解本次无纸笔测试所设置的关卡,饶有兴致观看学生现场测试情况,对此次测试组织、场景创意、学生表现等给予充分肯定并提出指导意见。</b></p> <p class="ql-block"><b>  同时掌握如何根据学生的作答情况给予档次标准,并要关注每一孩子的考试心理和现场发挥,对于没有作答对的孩子再给一次机会等施考细节,做到人文、关爱和等待。在测试中,他们给予学生鼓励,时不时的对学生进行“你真棒”等夸赞语,极大的增强了学生们的自信心。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">  🐾2.关卡介绍篇🐾 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> </b><b>本次测试语文和数学以学科闯关的形式进行,在轻松的氛围中考验学生的知识运用能力,真正做到“学中玩,玩中学”。</b></p><p class="ql-block"><b> 一年级语文分别设置了“我会读词语”、“字词找朋友”、“快乐阅读”、“能说会道”四个环节。</b></p> <p class="ql-block"><b>  一年级数学学科设置了“口算”、“实践操作”和“综合应用”三个环节。</b></p> <p class="ql-block"><b>  二年级语文分别设置了“字词小博士”、“记忆小能手”、“快乐阅读”和“能说会道”四个环节。</b></p> <p class="ql-block"><b>  二年级数学学科设置了“动手能力我最强”、“辨别方向不迷路”、“识大数增本领”和“我是小小测绘家”四个环节。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">💡3.趣味闯关篇💡</b></p><p class="ql-block"><b> 有趣的闯关游戏开始啦🎉</b></p><p class="ql-block"><b> 一、二年级的学生们在考场内有序等候,排队抽取自己的考试题目,通过口头表达和动手操作的方式完成能力测试,教师们对学生一对一进行考核。所有学生参加这样形式特别、内容新颖的考试,表现得既紧张又兴奋。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">📖畅游语文世界📖</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:15px;">——一年级语文</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 字词找朋友,考查学生对字、词的掌握情况;我会读词语,考查学生对词语的熟练程度;快乐阅读,考查学生对课文内容的朗读情况;能说会道,考查学生的口语表达能力。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">🙌🏻探索数学王国🙌🏻</b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><b style="font-size:15px;">——一年级数学</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 口算题目极大地提高了思维的灵活性和敏捷性,实践操作</b><b>培养了孩子们的立体空间感,综合应用让孩子们在数学王国中充分体会学习数学的乐趣无穷。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">📖畅游语文世界📖</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:15px;">——二年级语文</b></p><p class="ql-block"><b> “字词小博士”考查学生读生字词语的能力;“记忆小能手”考查学生对课文、古诗及语文园地的背诵能力;“快乐阅读”考查学生对课文片段的朗诵能力;“能说会道”考查学生口语交际和看图讲故事的能力。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">🙌🏻探索数学王国🙌🏻</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:15px;">——二年级数学</b></p><p class="ql-block"><b> “动手能力我最强”考查学生的动手操作能力;“辨别方向不迷路”考查学生辨别方向的能力;“识大数增本领”考查学生动手操作的能力;“我是小小测绘家”考查学生解决问题的能力。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  🌸 4.活动总结篇 🌸</b></p><p class="ql-block"><b> 无纸笔能力测试是以"游戏闯关"形式来检验一、二年级学生对语文、数学基础知识、基本技能的掌握情况,是西关学校在“双减”形式下创新考试形式新的大胆尝试,同时改革了传统的生硬的分数评价形式,客观不死板的赋予测试于活力和生机。</b></p><p class="ql-block"><b> 学生手持能力测试学业报告单,享受闯关测试过程的愉悦和欣喜,每个关卡的老师根据学生对闯关环节的知识点的作答程度、具体表现在报告单上印发小红花。</b></p> <p class="ql-block"><b>  从现场高涨的游戏氛围和学生洋溢着笑容的面孔来看,孩子们都非常享受这个过程,使考试也充满了欢乐!知识的积累、能力的发展让西关学校的孩子们洋溢着喜悦的笑脸。</b></p><p class="ql-block"><b> 这种测试形式不仅让孩子收获了一份智慧,而且激发了孩子们的学习兴趣,是培养核心素养的全面体现!</b></p> <p class="ql-block"><b>  愿西关学校的孩子们继续做一个努力的人,更加热爱生活,热爱学习,怀揣梦想,勤奋努力!愿你们:阳光善良,勇敢坦荡、不卑不亢、有爱心,有担当,不负青春,不负众望!</b></p>

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