<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实国家和教育局“双减”工作会议精神，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，我校以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，积极探索在“双减”背景下，把“学知识”和“育人”完美结合，全面提高我校素质教育的实施。</p><p class="ql-block"> 4月26日，王丽教研员深入逸夫小学，聆听了我校教师安月月的梦想课程《梦想乐章》，此课程，激发了同学们的音乐兴趣，强化了同学们的团结合作意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">课前热身活动</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、渲染气氛 分组活动</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>在上课之前，老师利用音乐《蜗牛与黄鹂鸟》，调动学生的积极性，让学生感受与众不同的课堂，并且利用do、re、mi、fa、sol、la、si七个音进行了分组。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、进入主题 感受不同</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “音乐是什么”，在课堂中，学生说出不同的看法以及不同音乐所带给人的不同感受。其中，观看了人声伴奏，同时，也使学生觉得音乐无处不在，我们学生同样也可以制造音乐。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三、 感受节奏 强弱对比</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">课上，师生一起感受了节奏，并且进行了强弱对比的击打，使节奏变得更加富有活力。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四、团队合作 展示自我</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 每组选出一名组长，来对其组员进行训练，不仅要学会击打节奏，并且还要记住节奏，完成之后，要进行其展示。</span></p><p class="ql-block"> 在展示之前，组长先要统一队形，统一击打节奏的方式，比如：拍肩、拍手、拍腿、拍脑袋……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（1） </b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（2）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（3）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（4）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五、互相合作 增添色彩</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 每个小组展示完之后，同学们又开展了小组与小组之间的合作，使同学们感受到了不一样的色彩。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">六、课后教研 扎实推进</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 课后，王丽老师进行了点评，同时，她也建议，要把这种课堂与平常的教学结合起来，渗透到其他学科当中来。</span></p> <p class="ql-block"> 通过这节课，使同学们认识了与众不同的梦想课程，也感受到了音乐的丰富多样性，同时，也使同学们认识到团队合作的重要性。</p>