一盘豆芽菜的由来—成长不放假,快乐居家共抗疫(四)

清苑区阎庄乡中心幼儿园

<p class="ql-block">  一场疫情的突发,打乱了所有人的步伐,面对疫情,我们隔离病毒不隔离爱,阎庄乡中心幼儿园开展 “童” 抗疫,“趣”居家的线上活动,‘疫’如既往,心手相牵,积极引导幼儿在家养成良好的生活卫生等习惯,丰富幼儿和家长们的居家亲子时光!</p> <p class="ql-block">4月19日,我们发起了全园师生家长名为《自然豆芽菜的由来》共种豆芽的活动。鼓励孩子们积极参与进来。孩子们生来就对万事万物充满好奇,凡事都喜欢弄个究竟。教育的初衷就是让孩子获得未知。但获得的过程是让孩子自己动手操作,自己体验成功,自己发现秘密,唯有身心合一地参与体验,藏在内心的求知欲才能获得满足感。</p> <p class="ql-block">全园及各班开始进行活动的布置</p> <p class="ql-block">小朋友们积极参与进来,在家长的指导下,用自己嫩嫩的小手挑豆子,泡豆子,每天坚持给豆子换水,最后豆芽们终于成功发出来了,有的孩子看到自己亲手种出来的豆芽,被家长经过加工,上了菜桌,露出喜悦的,骄傲的笑容,宝贝们,你们棒棒哒👍!</p> <p class="ql-block">每天家长们都在班级群里分享孩子种豆芽的过程。</p> <p class="ql-block">在本次种植活动中,孩子的天性——喜于动手、好奇心强的特点就在孩子们挑种子、泡种子,每天换水,观察豆子成长过程得到了充分满足。收获兴趣的持久延续。兴趣是最好的老师。培养孩子终身受益的兴趣爱好,在于提供平台,让孩子尽情享受。在享受的过程中,孩子的兴趣自然萌发和培养。种植活动正是让孩子们在没有约束的动手享受中,使其全身心投入。这种全身心的投入,其实就在无意地培养孩子们动手操作的兴趣,以及做事的持久力、专注力和自控力。最终,培养了孩子持久的学习力。</p> <p class="ql-block"> 清苑区阎庄乡中心幼儿园</p>

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