<p class="ql-block"> 心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是传播心理健康，实施素质教育的重要内容。根据课程计划，我校开展每班两周1课时的心理健康课程，每学期集中举行2次理论学习教研活动。针对小学阶段学生可能出现的心理问题，成长中的烦恼，及时发现问题，帮助学生答疑解惑，解开心结。</p> <p class="ql-block"> 近日来反复的新冠疫情，使美丽的长治上下都投入到防疫、抗疫的战斗当中。面对疫情，可能会导致人们产生各种各样的不良情绪，比如恐慌、紧张的情绪，需要我们正确认识与引导，普及心理健康知识，给孩子们的心理注入强大的能量，让他们保持良好的心态去积极面对，坚定信心，风雨同舟，一起战胜疫情。</p> <p class="ql-block"> 面对疫情，每天有关疫情的信息充斥着网络、手机、电视等，这些信息无时无刻不影响着孩子们的情绪，使他们产生紧张、焦虑，甚至恐慌的心理，该如何缓解不良的情绪呢?各位班主任老师在心理健康课中，细细为同学们解答心中的困惑……</p> <p class="ql-block"> 通过心理健康课，使同学们对疫情有了正确认识，情绪反应、行为管理趋向正常，帮助孩子们以健康心态积极面对生活，正确应对困难，让自己变得更加坚强、更加勇敢，获得成长和进步。</p><p class="ql-block"> 我们全体教师也会在与“疫”同行之时，守护孩子心灵，一起共克时艰。愿山河无恙，人间皆安，让我们与祖国一起，早日战胜疫情！</p>