<p class="ql-block"> 上周五我有幸来到童心幼儿园参加半日观摩活动。童心幼儿园的园所环境创设、班级环境、户外活动、集中教学活动等都让大家眼前一亮。观摩中，每一个环节我都在不断的总结、 比对、反思。这次活动留给我最深印象的便是幼儿的积极、有序和热情，我想这么好的常规肯定离不开老师平时点点滴滴的培养、离不开老师对班上每个幼儿的解读和分析。</p> <p class="ql-block"> 这次观摩活动，幼儿园把我安排在了果果二班。组织这次半日活动的老师们经过精心准备，为我们展示了非常精彩的半日活动，让我们进一步明确一日带班过程中的保教细则。</p> <p class="ql-block">一、环境布置</p><p class="ql-block"> 幼儿园的大、小环境都体现了幼儿园的教育主题，幼儿园孩子的美术作品、幼儿活动的照片张贴、文明礼貌用语的标识、孩子用绘画、折纸、剪纸等形式布置的教室都突出主题教育的思想。幼儿园还把园教育主题巧妙地结合在环境中。如、在幼儿园大厅的墙壁上布置。教室、活动室的区角，楼梯角的布置等，不仅美化了幼儿园的环境、起到装饰性作用，同时又可以让孩子进行游戏、这也体现了空间的巧妙运用。</p> <p class="ql-block"> 班级区角也材料特别丰富。还有把自然角和室内区角相结合，同样的种植植物，有的放在阳台或户外，让幼儿观察植物的生长需要阳光。有的放在室内区角，不仅起到教育的作用，还美化了环境。还能根据各个年龄段孩子的特点设计自然角的观察记录，让人一看一目了然。</p> <p class="ql-block">二、教学活动</p><p class="ql-block"> 本次活动中班果果二班老师向我们展示了优秀的安全教育教学活动《家中用电安全》，活动重点是让幼儿知道在家中使用电器时如何保护自已。老师通过帮小动物学会使用家中常用电器让幼儿掌握安全知识。活动中老师制作了课件，并结合课件让孩子进行讨论。幼儿学习的积极性很高。由于我也是带的中班、所以活动中有很多值得我学习的地方、教师根据幼儿的特点将枯燥的数学活动融如到游戏活动中、充分调动了幼儿的积极性、在游戏中轻松学到本领。</p> <p class="ql-block"> 活动中，果果二班老师教态自然、教学设计非常有创意。形式新颖，让人耳目一新。可以看得出朱老师的这节绘画课是经过精心的研究、每一个环节都经过认真的思考，明白什么地方要引导，什么地方该适当地提些问题。</p> <p class="ql-block">三、户外自主游戏</p><p class="ql-block"> 果果二班三位老师互相配合，集中教学后提醒幼儿适当地脱减衣服，组织幼儿进行形式多样的户外活动。沐浴在清晨的阳光下、幼儿“跳圈-走S形-走平衡木-投掷—滚爬” 。 在这一系列的户外活动中。幼儿都安静有序地进行。每个环节孩子们参与的热情高涨。</p> <p class="ql-block"> 活动前大家一起设计玩法。</p> <p class="ql-block"> 活动后的放松活动。</p> <p class="ql-block"> 在这样有计划、有准备的组织下，活动方能起到锻炼身体、提高走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。</p> <p class="ql-block"> 半日观摩活动结束了、虽然这次观摩的机会是短暂的，可带给我的思考却是长久的。我决定在这次观摩活动结束后，回到自己的幼儿园，对照半日活动相关要求，开展相对规范的幼儿园半日活动。通过在自己的实际教育教学工作中，不断反思， 以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子，并和他们一起成长!</p>