以粉笔为枪矛,在讲台这战场 ——记4月语数外史公开课

奥特曼

<p class="ql-block">  人间四月芳菲尽,职教课堂正公开。在这宜人四月,梁平职教中心于2022年4月24日-26日进行了语数外史教师的教学能力比赛。在这精彩纷呈的十节课中,不仅有十位如征伐战场的“战士”进行授课,更有运筹帷幄的学校领导——副校长乐发明、教务处主任李谊和教科处副主任谭铸“坐镇”课堂。</p> 语文组 <p class="ql-block">  银红老师以自己的真实经历为导入,娓娓道来,整堂课随着几个问题徐徐展开。书声琅琅,学生们积极投入课堂,积极回答问题;温柔亲和,银老师及时表扬学生,纠正错误答案。</p> <p class="ql-block">  唐小函老师的课堂高效且活跃,把握整个课堂,带领学生积极讨论,享受课堂。一张张精美的课件,一次次亲切的俯身,无不展示了唐老师的认真、亲和。</p> <p class="ql-block">  周霞老师以故事入手,自然导入课题,夯实基础,着重讲解重难点,再加以当堂检测,帮助学生更好地吸收本课知识。每一句表扬,每一张奖状,都为学生的自信增添了一份力量。</p> <p class="ql-block">  杨超南老师的课堂任务明确,重难点清晰。课堂中的一场知识竞赛,在杨老师鼓励的话语中,学生们化身成一个个为荣誉征战的勇士,合作讨论,竞争得分,课堂氛围活跃。</p> 数学组 <p class="ql-block">  叶朋老师结合学校实际情况,把“有序就是和谐”和校纪校规融入到数学中,激发学生兴趣的同时也让学生更好的理解该堂课程。</p> <p class="ql-block">  刘兴婷老师根据学生掌握知识的情况,详细具体的将要讲的内容仔细传授给学生,给学生打好结实的基础。同时,边演示边练习的模式也使得学生掌握更牢固。</p> <p class="ql-block">  梁红艳老师的ppt画面简洁、美观,教学思路清晰,对教材挖掘的比较彻底,很好的在互动中带着学生学习,做到了学生为主体,老师为主导的目标。</p> <p class="ql-block">  刘小夏老师很好地将数学与专业和生活练习起来,在认真清晰的讲解中,让学生理解的更全面。学生积极投入学习中,课堂氛围活跃。</p> 英语组 <p class="ql-block">  邓燕莲老师以有代表性的图片为导入,引导学生思考问题,鼓励学生积极回答问题,同时去到小组讨论中指导。杨老师一次次坚定的领读,学生们一声声认真的跟读,师生共读,共同成长。</p> 历史组 <p class="ql-block">  周博文老师课前采用古诗词导入,与其他学科结合将各学科的知识很好的融合,学生更容易理解记忆。采用小组分组,激发学生良好竞争的同时课堂活跃度高,学生都在积极参与。</p> 评课 <p class="ql-block">  公开课结束后,各备课组都对参赛老师们进行了评课。经验丰富的老教师们对参赛的青年教师们的认真和努力表示了高度肯定,表扬了老师们每节课中做得好地方,同时也对参赛老师们提出了一些中肯的建议。</p> <p class="ql-block">  公开课比赛已经成为过去,但在这个过程中,所有的经验和建议都将成为青年老师们未来教学能力提升的进步阶梯和指向标。老师们像高瞻远瞩的将军,带领着一群英勇无畏的“战士”,在课堂的战场上,冲锋陷阵,决胜高考!</p>

老师

学生

课堂

公开课

导入

参赛

表扬

重难点

积极

知识