为帮助教师改进教学方法，优化教学结构，提高驾驭课堂操作的能力，提升教师专业水平和综合素质，培养学生自主学习、主动探究的能力。我县教育局与教师进修学校统筹安排，精心组织开展了“教师能力素质提升计划学科竞赛”活动。 数学部积极参与，并制定了评比方案，通过层层选拔，我部共评选出4名教师参赛。 4月24日，参赛教师整装待发，校领导和教师一同参观比赛。 董珊珊老师《余弦定理》， 以上集镇——三吉台——绥棱三地的位置关系的形式开场导入，既联系实际，又激发了学生的学习兴趣。整个教学过程思路清晰，环环相扣。 <h3 style="text-align: center">董珊珊老师</h3> 王永春老师在《指数函数的图像和性质》的一连串问题的设计中，运用类比与转化、分类讨论等数学思想和方法，不知不觉地培养了学生的观察、归纳、抽象、概括等逻辑思维能力。 <h3 style="text-align: center">王永春老师</h3> 刘亚娟老师的《等差数列前n项和》。课堂设计新颖，教学过程反映了新课改的基本思路，通过数形结合、实践活动等方法，让学生直观的理解算理、掌握算法。 <h3 style="text-align: center">刘亚娟老师</h3> 段思萌老师的《等比数列前n项和》，设计巧妙，有梯度，高而不难，层层推进，最后能水到渠成的得出所要结论。 <h3 style="text-align: center">段思萌老师</h3> 虽然现场没有学生的互动，但大家都自然投入、生动模拟。短短十几分钟，大家绘声绘色地讲解，多媒体课件的娴熟运用，新颖别致的板书设计，充分展示了我校数学教师扎实的教学基本功。 经过紧张的评选，我校2名优秀教师突出重围，代表绥棱县参加绥化市教师能力素质提升学科竞赛。 在此次教师能力素质提升竞赛中，我们感悟的不仅仅是理念与实践的交融，思维与智慧的碰撞，知识与能力的提升。同时也是发现不足，积累经验的契机，在反思中成长，不断提高自身综合素养和专业水平，为我部的教育教学质量的提升贡献出新的力量