“水滴叮咚书海逐浪”——迁安市第八实验小学第二届阅读节活动纪实

水韵八小

4月23日，首届全民阅读大会在京开幕，习近平总书记向全民发来贺信。他希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。 　　草长莺飞四月天，正是读书好时节。迁安市第八实验小学以4月阅读节为契机，以“小水滴，大阅读”活动为统领，通过“全员参与、师生共读、辐射家长”的基本思路，坚持以“一点一滴尽灵动，点点滴滴促成长”为主导思想，以“逐梦引航-携梦起航-乘梦远航”为主线，全员开展“水滴叮咚润童年，书海扬帆梦飞扬”阅读路上一起追梦活动，全面提升师生的审美情趣和人文底蕴。 书香问道——领导和教师共读 　　校领导班子率先垂范，每日读书，分享收获，用满腔的热忱赞颂幸福的生活，抒发内心的情怀，仿佛他们已经忘记了一天的疲惫，那种高兴的心情溢于言表，在阅读的路上，结伴同行，互相欣赏，互相鼓励，一路读着、笑着、大步朝前走着…… 　“问道书香，守望幸福”，全校教师在完成本职工作之余，沉下心来静静地品味书香，坚持读-思-教结合，积累读书随笔，每天哲人思想、文化精髓充盈着教师的心灵，幸福并快乐着！ 书香网络——共享亲子时光 　　建立三级校园书香网络，拓展阅读空间，打造“大阅读”环境，引领学生及家长爱上阅读，让每个家庭沐浴着文字的朝阳，在阅读中感受亲情的快乐与幸福，让阅读成为最美的风景，成为伴随孩子终身的良好习惯，成为一种良好的社会风尚。 书香传情——为爱发声致敬英雄 　　举办“为爱发声 ——致敬最美逆行者”云诵读活动，全校师生及家长共同参与，以“赞美抗疫英雄”为题材，或师生诵读或亲子诵读或个人朗诵，品味生命的过往，分享抗疫的故事，声暖人心，传诵大爱，向抗疫英雄致敬！ 书香引领——打开阅读大门 　　“授之以鱼，不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。充分利用每周一节的阅读课，创新阅读形式。一二年级引领学生阅读图文并茂的绘本图书，开启智慧之旅，让绘本成为低年级学生打开阅读世界的大门；三四年级学生徜徉在童话故事的王国里，让心灵闪动书海，快乐徜徉心间；五六年级倡导孩子亲近儿童文学作家，了解不同的作家，掌握不同的写作风格，并加强读书方法的指导，与经典同行，与圣人对话，实现阅读量的突破，享受不一样的深度阅读。 书香芬芳—— 领略阅读魅力 　　佳作益学畅游书林，书香墨香溢满童年。在读书过程中，分年级指导孩子记录自己读书的历程，积累读书的收获。“亲子诵读、书签制作、书海拾贝、疫见真情、主播说书”等不同形式的阅读作品精彩纷呈，写满了孩子对阅读世界的向往与热爱，浸润着孩子们的躯体，滋养着孩子们的灵魂。 　　一年级——诵读经典，亲子朗诵比赛 　　陪伴是最长情的告白，孩子的教育离不开家庭的参与。我们的家长陪伴孩子，让孩子在书香氛围中学习知识，亲子诵读展示了家长与孩子的风采。 　　二年级——书签制作，“字”存高远比赛 　　小小书签情，浓浓书香意。孩子们转动他们聪慧的头脑，用他们灵巧的小手，制作出了一枚枚独特的书签。小小的一方书签，折射出孩子们对书籍浓浓的爱。小小的一方书签，让我们惊喜地发现孩子们的创造力是无穷的。 　　三年级——经典诗文，诵读大赛 　　阅读经典诗文陶冶情操，诵读经典传承精神，让我们一起跟随孩子脚步，走进他们了解的世界吧！ 　　四年级——书海拾贝，读书笔记展评 　　阅读，是一次次与经典同行，是一次次与经典对话，是一次次用心感悟，孩子们把所得所悟，流淌于笔尖。 　　五年级——疫见真情，主题征文比赛 　　病毒无情，人有情，孩子们一笔一画都饱含着对抗疫一线的英雄们的感恩，看一幅幅设计精美，包含真情的征文作品展现在我们面前。 　　六年级——主播说书，好书推荐比赛 　　读一本好书，就像看一幅佳画、听一首名曲，能使人陶冶情操、心情愉悦；读一本好书，就好像品杯香茶，清新而又回味无穷；读一本好书，更如同与一个高尚的哲人谈话，能让人如沐春风，受益匪浅。“主播说书”好书推荐活动正在六年级如火如荼地进行着…… 书香记忆——润泽金色童年 　　孑孓前行必能不负韶华，辛苦付出必能成就梦想，孩子们在盛开知识之花的阅读节活动中，荡涤了心灵，启迪了智慧，留下美好的人生记忆，共评出370名书香小达人，希望八小学子永远与经典相伴，与诗词同行，塑造美好心灵，丰厚人文底蕴，打好人生底色。 让读书成为伴随师生终身的乐趣，用学习改变师生的生活，是迁安八小不断追求的目标！一本经典在握，一段阅读时光，一群书虫跟进！让好书赋予小水滴神奇的力量，在金色童年里叮咚逐浪，筑梦远航！