春风浩荡，诗书飘香——记文山市第五小学2022年“4.23世界读书日”阅读活动

远方

读书，就是让自己变得辽阔的过程。 ——题记 　　人间四月芳菲好，正是读书阅卷时。春风习习，书香飘韵，我们迎来了第27个世界读书日。 根据《文山市教育体育局2022年全民阅读工作实施方案》要求，为提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，构建学校阅读文化,文山市第五小学开展了2022年“4.23世界读书日”阅读活动。因疫情原因，此次活动采用线上线下相结合的方式，各年级开展了丰富多彩的、特色鲜明的阅读活动。为保证活动的顺利进行，教师首先发挥引领作用，指导家长和孩子共同阅读。大家通过企业微信家校群、钉钉家校本等方式组织学生进行阅读，并分享了自己的阅读成果。在此次活动中，全校师生及家长积极参与，参与人数达4500余人。 教师引领，众行致远 　　一本好书，可以给人以灵魂，可以给人以支撑，可以给人以力量。老师们根据学生的年龄特点开展了线上好书分享活动。六年级蒙海丹老师给大家推荐了适合所有家长、老师、孩子阅读的书目《守望成长》；五年级李聪花老师给孩子们推荐了四大名著之《三国演义》；四年级何舒英老师推荐的书目是朱自清散文集《荷塘月色》；二年级余明莹老师推荐书目《科学朗读者》……水本无华,相荡乃成涟漪；石本无火,相击而生灵光。老师们的分享，充分发挥了教师辐射、示范、引领的作用，促进了阅读资源的共享。 　　富有感染力的朗读可以陶冶情操，抚慰心灵，让人体会到语言文字的美感。除了好书分享，老师们还开展了美文诵读活动。一年级陈娅丽老师朗读了南怀瑾国学课堂中的一则小故事《真正的圣人就是你自己》；一年级王邦晓老师朗读了直击心灵的美文《当你爱上阅读，世界便会爱上你》；三年级王涛老师朗读了课文《燕子》……老师们声情并茂、宛转悠扬的朗读如余音绕梁般令隔着屏幕的孩子们陶醉其中，这便是朗读的魅力。 读一本好书 　　春暖花开日，正是读书时。读书的人，可以经历千种人生，体会万种风情。当阅读成为一种生活方式，可以让我们在不同的世界遇见更好的自己。 　　疫情期间，孩子们居家上网课之余，趁着春日午后的阳光，拿出自己心爱的书籍，静下心来仔细阅读，细细品味一字一句，那淡淡的油墨香气伴着春天的气息扑面而来，清新淡雅，意远悠长。看，读书，可以是书桌旁的正襟危坐，可以是窗台边上的废寝忘食，也可以是花园里的目不窥园……总之，读书，贵在专注，贵在持久，这也正是读书日的意义所在。希望孩子们爱上读书的同时也学会读书，学会坚持。 推荐一本好书 　　在这短视频充斥的互联网时代，我们没有忘记读书的魅力。疫情虽然延迟了我们相聚的步伐，却无法阻拦我们内心的对话。 选择自己最欣赏、最喜爱的好书，在认真阅读的基础上，孩子们用清晰、精炼的语言从好书的主要内容、或重要篇章、值得阅读的原因以及自己阅读时的感受等方面介绍了自己的爱书。通过好书推荐活动，让每一个孩子都能与好书交朋友，与智慧牵手，从而不断提升自我阅读品味。 亲子阅读 　　父爱如山，母爱如海，阅读，是最温情的陪伴。最美好的时光是阅读时刻，让家庭成为阅读的阵地，共同阅读，耳濡目染，做个快乐的读书人。通过家庭亲子共读活动，让学生读有所伴。读书不是一次孩子一个人的寂寞旅行，和家长共同阅读一本书，有交流，有分享，有碰撞，让书香通过亲子共读在家庭弥漫，氤氲和谐，成就美满幸福。 经典诵读 　　为传承和弘扬民族优秀文化，营造浓郁的诵读中华经典文化氛围，孩子们还以角色扮演的形式进行朗读。源于一份热爱，源于一份执着，在家中，孩子们依然可以把《西游记》、《仲夏夜之梦》、《假如给我三天光明》、《七芒星》、《三国演义》等经典名著演绎得淋漓尽致。 故事分享 　　《平凡的世界》、《假如给我三天光明》、《爱丽丝梦游仙境》等著名小说为孩子们津津乐道，他们在分享故事内容的同时也分析了书中的人物形象、表达了自己的感悟。孩子们的讲述或简明扼要，或深刻具体，或娓娓道来，或慷慨激昂，或惟妙惟肖，或稚嫩青涩……字里行间流淌着对阅读的热爱，眼神里传递着对知识的渴求。故事分享，不仅锻炼了孩子们的阅读思考能力和语言表达能力，而且重温了经典、传承了经典。 精彩回放 　　“少而好学，如日出之阳。”一个民族的未来，寄望于青春的力量。“人生的扣子从一开始就要扣好。”五小学子一定牢记习总书记“勤学、修德、明辨、笃实”八字箴言，珍惜韶华，潜心读书，弘扬优秀文化，坚定理想信念。从书中汲取经验智慧，激扬奋进新征程的精气神，我们前进的脚步必将更有力量。 　文字编辑: 沙云艳 图片来源: 各年级 图片编辑: 郑荟伶 审核: 杨璇 签审: 余兰敦