<p class="ql-block"> 为全面落实和推进“双减”工作，改变传统“作业面孔”，切实减轻学生作业负担。本着拓展性、实践性、探究性、创新性的设计原则，阿克陶县银杏小学教师围绕作业设计展开深入探索，不断创新作业管理模式，促进学生健康成长。本着趣味化、综合化的原则，从课文内容出发，从单元习作出发，从综合性学习要求出发，密切联系学生生活体验，精心设计了一套实践作业，通过不同形式的作业提供开放的学习过程，力争让每位学习在多元化的特色作业中获得知识的满足，从而进一步培养学生的各学科素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 作业如何更高效，成了每个小学老师深入研究的内容，基于学科核心素养，坚持儿童立场，老师们设计了丰富多彩的学科特色作业，让我们带上慧眼，带上童心，一起去欣赏童真童趣的奇妙作业吧……</p> 特色篇 <p class="ql-block"> 一二年级书签</p><p class="ql-block"> 活泼可爱的孩子们认真制作书签的样子是那样专注，再加上画画涂色，制作成一个个可爱漂亮的书签，其中，同学们体会到了阅读与制作的快乐！瞧，同学们多认真，各种设计书签也是奇思妙想，充分的发挥着自己的动手能力以及创造力！</p> <p class="ql-block"> 哇，果然丰富多彩，同学们的创意也是无限多，打破了原来书签的该有的模式，我想同学们在用自己亲手制作的书签阅读时用上，心情也是特别好的吧！书签是穿行于书中的精灵，它在给我们带来方便的同时，时刻提醒着我们要勤于读书。为了深入开展“书香校园”活动，激发学生读书兴趣，创建我校读书特色。</p> <p class="ql-block"> 三年级读书卡</p><p class="ql-block"> 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”生活中，有一种收获，让人终生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 从古到今，多少文人能士历经磨难寒窗苦读圣贤书，最后功成名就，其名流传千古不朽。一首首古典的诗词，无论是杏花春雨的多情，还是塞北秋风的萧瑟，亦或是大漠孤烟的苍凉，滚滚长江的豪壮。都散发出一种被时间浸过的清幽的奇香，引领着我们从古越今，思想走遍千山万水。</p> <p class="ql-block"> 读书对于我们来说是一种乐趣，我们能够从书中吸取到许多的知识。读一本好书，就有如发现了一颗原钻，越深入越美丽。从书中学到的知识，会是我们一生的精神财富，所以说，每当我们读过书后，就会有着非同一般的愉悦感受，因为，我们为了收获知识而开心、快乐！孩子们也为此制作了精美的读书记录卡。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们精心制作的多么好看呀！</p> <p class="ql-block"> 四五年级读书小报</p><p class="ql-block"> 每日坚持阅读，书籍早已成为同学们的好伙伴。同学们把自己的读书体会做成了手抄报，展示了自己独特的读书风采。</p> <p class="ql-block"> 看，孩子们一个个都是那么心灵手巧，精美的画面，清秀的字迹，让人赏心悦目！</p> <p class="ql-block"> 巧手绘书报，阅读意正浓。同学们以书会友，以读牵手，畅谈收获，分享感悟。让我们互相聆听，表达心声，让思想在交流中碰撞出智慧的火花！</p> <p class="ql-block"> “多读方知书中味，勤写始觉笔有神。”同学们在阅读中实现与大师的对话，在阅读中让自己的精神亮丽起来。一篇篇书写工整、内容丰富、思想健康的读书心得，培养了学生良好的阅读和重视积累的习惯。</p> 书写篇 <p class="ql-block"> 语文作业：</p><p class="ql-block"> 语文学科在“双减”新形势下日常教学的巩固中、进行拓展与延伸，让学生在分层作业的多项选择形式下，开阔眼界，增长见识，以培养学生核心素养为原则，布置特色实践性作业，还增设了一些既动脑又动手的设计型作业实践性作业，让我们一起来欣赏一下吧。</p> <p class="ql-block"> 在语文作业的设计中，不仅注意趣味性和实践性，更加注重层次性。尊重学生的个体差异，鼓励孩子们发挥想象、自主设计。当阅读成为习惯，分享成为兴趣，文字就有了生命力，体验与感悟也将充满能量。</p> <p class="ql-block"> 数学作业</p><p class="ql-block"> 走进数学世界，探寻数学奥秘，数学王国里奇妙无比!在孩子的构思中，缤纷绚丽的色彩、生动有趣的数字、各种不同的形状在这里相聚，碰撞了一幅幅形象生动的、各具创意的数学作品，让数学知识在孩子的手中再次呈现。</p> <p class="ql-block"> 英语作业</p><p class="ql-block"> 字如其人，良好的书写习惯对于小学生而言尤为重要。同学们展现着自己扎实的英语书写功底，写出了规范，写出了纯真，用小小的笔尖飞扬着大大的梦想。</p> <p class="ql-block"> 布置有效作业，是双减政策中提质减负的一个重要切入口，银小致力于让每一位学子在提质减负的背景下，多一点时间去思考，多一点空间去探索，多一点机会去体验，在浓厚的英语氛围下健康茁壮成长！</p> <p class="ql-block"> 在今后的教学过程中，银小的教师们以“双减”为契机，积极思考和探究作业设计的合理化路径，切实提高作业设计能力和教育教学水平，努力做到“双减”背景下的提质增效！我们继续优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课本走向自然，走向生活，走向社会，让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线!</p> <p class="ql-block"> 五彩缤纷的童年，色彩斑斓的课堂，趣味盎然的作业。在特色作业中，孩子们懂得了分享，收获了知识，更拓宽了视野，相信各科的特色作业，一定会对学生学习素养的提升起到积极的促进作用，使作业不再成为学生的负担，让学生在完成特色作业的过程中体验生活，张扬个性，培养能力，为学生的终身发展奠定了坚实的基础！</p> <p class="ql-block">图文编辑：邵君娟</p><p class="ql-block">审核：冶佳</p><p class="ql-block">签发：曾红琴</p><p class="ql-block">阿克陶县银杏小学教务教研室宣</p>