送教下乡携手进，春风化雨“研”味浓

朱朱

——2022年上期宜阳小学送培金源完小第二阶段【示范教学】 　　细雨催花信，春风入校园。为了发挥名校的示范、引领、辐射作用，推动城乡教育均衡发展。4月22日，宜阳小学送培团队在局顾问指导李冬华、周宏文的带领下，一行十三人来到了金源完小，进行示范教学。 　　上午九点，常宁市教育局师训股吕股长、兰江中心学校王校长、金源完小阳校长、宜阳小学黄书记、宜阳小学副校长易校长在该校会议室共同参加了捐款仪式！ 校内磨课 　　为了让送培真正落到实处，能给接培学校的老师带来满满的干货，送培前，宜小的名师团多次研课，精心打磨，为送培进行了充足的准备！ 示范教学 　本次送培活动宜小名师团紧密结合农村学校实际情况，精心整合课程资源，合理安排课时练习，有机融合2.0信息技术，引导学生在轻松愉快的游戏和体验中快乐学习，充分体现“双减”背景下先进的教育理念和创新的思想，促进了“双减”政策在农村学校的贯彻落实。 宜小名师团课堂 　　唐丽芳老师紧扣单元导读，精心设计教学过程。教学思路清晰，师为主导，生为主体。教学重点突出，教学难点突破。用事例论证观点，水到渠成。借助课文教学方法，完成课后仿写，读写有机结合，教学效果良好。不愧是一堂优质课！ 　　陈秋英老师的识字教学课，抓得实在，而且条理清楚。重点十分突出。师生互动效果良好，板书设计美观漂亮，课件制作精美，充分运用了2.0信息技术：蒙层、师生游戏互动、同屏、计时器等。教给学生识字方法，培养学生识字能力。老师教得轻松，孩子们学得愉快！ 　　杨倩老师、刘娜老师送课内容分别是六年级下册《平面图形的面积复习》和五年级下册《因数和倍数的复习》，两节课都实效性强，结构完整，层次清晰，尊重学生主体地位，练习设计各有千秋，形式多样，层层递进。杨倩老师目的明确，重难点突出，大胆放手让学生思考，重视动手操作引导学生探究，渗透“转化”思想。刘娜老师注重创设情境，激发学生兴趣，建构知识网络，体验数学思想方法。 　　左芹老师语气亲切，表情和肢体语言丰富，让学生在快乐的“海洋中”自由幸福地获取“知识浪花”，教师的语言如涓涓细流，沁人心脾，滋润孩子的心田，整堂课如沐春风。 金源完小教师课堂 　　王琼老师教学态度端正，课前准备充分，教学的重点较突出。但是时间分配还需合理，教学设计需用表格，小组合作学习还需渗透其中，课文语言幽默风趣还需加以品析，仿写五官还需方法的指导。 　　唐建湘老师上课语言风趣幽默，表扬及时而有个性，随文识字落到实处，教学思路清晰，充分利用2.0效果良好，学生的朗读水平高，写字姿势随时督查。但是，难字、易错字必须要示范教学，还要重视生字组词及运用。 　　吴琼老师上课内容是六年级下册《百分数解决问题的复习》，体现数学与生活的练习，体现了以学生为主体，体现了以练为主，注重归纳总结知识要点：做百分数应用题分三步：一找、二看、三定，体现了复习课的基本特征，但老师对知识的整合还有待加强。 　　殷菽华老师上课内容是五年级下册《分数的基本性质》结构完整，设计合理，讲练结合，教者注重新旧知识联系，利用迁移规律，降低了知识难度，选取素材生活化，课堂上选择与学生的生活环境、知识背景密切相关的知识，课堂有声有色，教学效果好。 　　肖静老师谦虚好问，勤学肯钻研，采纳了第一阶段名师们给出的建议，进步很大。准备更充分，教学环节更全面。建议肖老师面向学生，关注每个学生的学习状态。 　　教室里，看，孩子们那一只只雨后春笋般的小手；听课老师们那一双双专心致志的明亮的眼睛，一眼就能瞅出名师课堂的精彩纷呈！ 说课评课 　　一课三人行，团队促长进！下午，宜小名师团成员进行了交换说课。 　 “成功的起点乃是自我分析，成功的秘诀则是自我反省。”紧接着进行了评课活动。 名师讲座 　　主题讲座解读教材，学思笃行引领航向。宜小各科首席名师讲座各施己长，精彩纷呈！ 　　语文首席名师黄素文主任讲座题目为《结合文本内容，进行读写训练，提高学生写作水平》。阅读是写作的基础，写作是阅读的升华，它们互相促进，相辅相成。读写结合是提高学生写作水平的主要途径。因此，在阅读教学，我们要通过品析关键词语、积累优美词句、实现句子迁移、挖掘课文精彩片断、利用课文内容、指导课外阅读来提升写作水平。最终将读与写、说与写有机结合，相互促进。 　　数学首席名师讲座的主题是《旧曲重弹谱新篇》，复习课重在一个“理”字，使所学的知识“纵成线”，“横成片”，达到融会贯通。讲解了小学数学复习课的教学模式四步式：（一）引---创设情境、引出课题。（二）理---激发兴趣、梳理知识。（三）通---加强联系融会贯通。（四)练---形式多样，层次分明。 　　英语首席名师贺利霞老师讲座的内容是《如何让小学英语课堂更高效》，她根据多年来的教学实践总结经验，理论结合实例加以阐述，接培老师受益匪浅。 　　相聚研讨与实践，不负春光与时行。此次送培活动有展示教师风采的课堂实例、有真知灼见的评课交流、有拨云见雾的名师讲座、有老师豁然开朗的满满收获、更有领导的关心鼓舞。 　　知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。第二阶段送培活动虽已结束，但学习和研究永无止境，我们将永远在路上，揣一颗学习之心，带一份真挚之情，不断思考、不断领悟、不断成长，携手共赴“教学”的诗和远方……