<p class="ql-block"> “草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”，在这个如诗如画的魅力春天，本该欢声笑语的校园却是鸦雀无声。此时，应是书声朗朗；此刻，该是笔声沙沙；突如其来的疫情，让这一切美好没有如约而至。</p> <p class="ql-block"> “双减”遇疫情，全体师生从未停下前进的脚步，确保“停课不停学、离校不离教”。我们实验小学五年级的全体语文老师，创设温馨的线上课堂、布置学生感兴趣的作业，有效落实“双减”，达到师生共同成长。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">预习卡片乐趣多</b></p> <p class="ql-block"> 学生居家学习容易产生倦怠的心理，为了激发学生学习了热情，提高预习的效果，让学生制作预习资料卡，不仅预习新课、巩固知识，还培养了学生搜集资料的能力。</p> <p class="ql-block"> 透过一张张精美的预习资料卡，透射出的是孩子们认真预习的好习惯，相信通过这样的预习，孩子们在学习新课的时候，一定会有更深的感受。</p> <p class="ql-block"> “教者有心，学者得益”，像这样充满童趣和多维化挑战的作业，一定能使知识得到巩固和延伸，能让孩子们感受到学习语文的乐趣，提高学生居家学习的积极性。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">疫情作文见真情</span></p> <p class="ql-block"> 如何面对新冠疫情这堂大课？我们五年级的孩子们表达所思所悟，纷纷拿起手中的笔，书写自己最真实的体会，分享自己最深刻的成长感悟。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用自己质朴的纸笔，表达着对抗疫英雄们的关爱，讴歌着对他们平凡却伟大“壮举”的真挚赞颂。</p> <p class="ql-block"> 学生们围绕“疫情”，根据自己所看、所听、所想、所感，展现了人民的团结，志愿者的伟大和自己居家生活的感受。</p> <p class="ql-block"> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。在这漫长的居家学习过程中，希望同学们增加耐心踏实、攻坚克难的魄力。让我们一起加油，期待云开疫散，校园相聚！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 厨王争霸展实力</span></p> <p class="ql-block"> 为了让孩子们宅家不懈怠，居家能成长，感恩父母，我们五年级12个班级举行“厨王争霸赛”劳动实践活动。本次活动主题为“厨艺争霸，感恩父母”。</p> <p class="ql-block"> 通过孩子们的厨艺展示，让每一位孩子在家里战“疫”的同时，不仅提高了动手能力，还让他们真切体会到付出劳动的辛苦，与家人分享的美好感受，更养成了热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动的良好习惯。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">防疫小报巧设计</b></p> <p class="ql-block"> 抗击疫情，有你有我，我们五年级的每一个学生用手抄报的形式，表达对医护人员和这志愿者的崇敬，以及抗战疫情的决心。</p> <p class="ql-block"> 人间最美四月天，愿疫情消散，山河无恙，愿所有的美好如约而至！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">结束语</b></p><p class="ql-block"> 教育是一种使命，我们坚守初心；教育是一种耕耘，我们期待花开。我们坚信，通过做“有质”的作业，一定能化“减”为“增”，让孩子们在实践中提高语文综合能力。让我们一起求真笃行，共同成长吧！</p>