<p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的基本要求。落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。为了切实落实国家“双减”政策,强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规管理工作,使“双减”政策下教学常规工作更规范化、细致化,严田小学于2022年4月份进行了教学专项抽查、推门听课检查、教学常规检查、课堂教学巡查等“四查”工作。对全体教师的备课、上课和学生作业等教学常规方面进行了细致、全面的检查。</p> 教学专项抽查 抽查名单 <p class="ql-block"> 4月8日教务处带领各学科教研组长对全校主科教案及副科教案进行了抽查。</p> 学科组长抽查教案 抽查优秀教案 抽查情况通报 <p class="ql-block"> 大部分教案能用双色笔进行备课或二次备课,教学反思书写内容详实,部分教案上还有手绘图画。以下教师的教案被评为优秀:</p><p class="ql-block"> 语文:杨婕、欧阳灵华、王欣、王蓉、刘群、罗怡;</p><p class="ql-block"> 数学:刘素、刘彧、刘小敏、贺兵香</p><p class="ql-block"> 英语:罗芳瑜</p><p class="ql-block"> 但是有些教案出现以下问题:部分教师练习没有用红笔写答案,课型未填写完整;集体备课的教学时间、课时数、主备人和使用教师等内容未填写清楚。</p> 推门听课检查 <p class="ql-block"> 4月19日,左锋勇校长及赵亚峰副校长带领学校行政人员随机听取了三(2)班邵娟老师的数学课和三(6)班姚佳老师的语文课,4月26日,听取了一(5)班杨婕老师的语文课。并在课后对上课教师的课堂内容进行了细致的点评。</p> <p class="ql-block"> 邵娟老师整堂课流程清晰,重难点突出,习题具有针对性,且能与上节课的内容相融合。</p> <p class="ql-block"> 姚佳老师抓住重点生字词,引导学生自己归纳总结,并以学生为主体,让学生在阅读中解决问题。</p> <p class="ql-block"> 杨婕老师有明确的教学目标,课堂讲解细致,能及时提醒学生记笔记,并让学生理解再运用,符合低年级学生的认知规律。</p> 教学常规检查 <p class="ql-block"> 4月21日中午,赵亚峰副校长带领教务处及各年级各学科教研组长对全校老师的教案、作业批改进行了细致的检查。</p> 优秀教案 学生作业 检查情况通报 <p class="ql-block"> 备课情况:大部分教师备课态度认真,教案内容详实,课时数量充足。其中教案书写工整,教学环节齐全,利用双色笔书写,教案上的习题均用红笔书写答案。还有一部分教师课型未写或不符合要求,教学目标及反思略显简单。</p><p class="ql-block"> 作业情况:大部分教师布置的作业次数达标,作业设计有特点,适合学生学习情况,部分教师分层布置作业,作业形式多样,能做到二次批改甚至三次批改。但部分教师的作业批改出现以下情况:作业部分无二次批改,布置作业次数不足。</p><p class="ql-block"> 以下教师的教案被评为优秀:</p><p class="ql-block"> 语文:刘琦、罗怡、汪雪梅、余艳艳、赵文倩、颜琳、曾洁、肖春花、彭芸、刘英、宗欣、肖钰芫、付霞菲、刘群、曾小玲、罗文、陈宇玭、匡雅琪、毛慧、刘梦瑶、彭欣、杨婕。</p><p class="ql-block"> 数学:彭性良、刘智婷、罗梅、贺兵香、赵亚峰、鞠礼卿、郭梅、刘彧、杨永胜、刘小敏、肖娟、刘素、李幕迎。</p><p class="ql-block"> 英语:陈文琦、罗芳瑜、王瑶、刘娟、陈慧、戴秋纯。</p> 课堂教学巡查 <p class="ql-block"> 4月25日,左锋勇校长、郁文生副校长和赵亚峰副校长带领教务处对上课教师情况进行巡查。大部分教师都能带好教案、提前到岗组织学生的教学工作,备课与上课内容相符,课堂纪律也较为良好。</p> <p class="ql-block"> 春发其华,秋收其实。靠质量兴校,靠管理强校。我们全体教师一定会端正工作态度,规范常规教学,严格贯彻国家“双减”政策,落实教育部五项管理要求,遵循教育规律,全面提质减负。</p>