优化作业设计 推动“双减”落地—— 2022年西河镇小学“双减”背景下的学科作业设计专题研讨活

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<p class="ql-block">  为了进一步推进“双减”工作的落实,助推学校教育教学发展,聚焦学生学科核心素养发展,把握作业育人功能,优化、创新作业类型方式,在2022年4月20、21、22日下午分学科开展2022年西河镇小学“双减”背景下的学科作业设计专题研讨活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">  活动前确定作业设计的内容并布置各学科的骨干教师:阮少萍、莫梅芳、盘清华、孙以芳、易薛璐进行主备,然后由大塘中心小学的教研组团队分别进行研讨,最后主备人形成共案。</span></p> 主备人介绍作业设计及设计理念 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">易薛璐老师介绍英语五年级下册第一单元作业设计及设计理念。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">莫梅芳老师绍语文四年级下册第四单元的作业设计及设计理念。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">阮少萍老师介绍语文六年级下册第四单元的作业设计及设计理念。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">盘清华老师介绍数学三年级下册第四单元的作业设计及设计理念。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">孙以芳老师介绍数学五年级下册第五单元的作业设计及设计理念。</span></p> 各学科分组交流 <p class="ql-block ql-indent-1">研讨会上教师们聚焦“双减”背景下作业的优化设计,集中探讨了作业的设计与要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,其他观摩人员积极提出自己的建议,现场进行合作共同设计完成了更适合学生,更有针对性和实效性的作业设计方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">谭洁、龚夏平两位辅导分别对本次作业研讨活动进行总结。结合我镇实际和作业设计中存在的问题,从加强作业研究、精选作业内容、优化作业形式等方面给出了指导性的意见和建议。  </p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”政策反映的不只是作业形式的变化,更是育人观念的转变。将作业的主动权交给学生,使他们的作业有“新”更有“心”。我镇将充分发挥老师们的敬业精神,引导老师们齐心协力,加强研讨,不断创新、努力实践。让“双减”背景下的作业设计与管理更科学、更合理。深入落实“双减”政策,真正实现作业的轻负担、高效率,促进学生全面健康成长。</p> <p class="ql-block">图 文:西河镇小学学区</p><p class="ql-block">编 辑:龚夏平</p><p class="ql-block">审 核:谭洁</p>

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