【中班幼儿游戏行为解读】小小滑索欢乐多

来红红

<p class="ql-block">观察时间:20223.9—3.15</p><p class="ql-block">观察地点:建构区</p><p class="ql-block">观察对象:滑索组全体小朋友</p><p class="ql-block">观察方式:定点观察</p><p class="ql-block">观察目的:幼儿在游戏中的创新思维</p><p class="ql-block">游戏背景:孩子们玩滑索的时候,不小心撞到了倚靠在大树上的垫子,两折的垫子正好将从滑索对面划过来的小朋友夹在中间,树后的小朋友突发奇想,将滑索上的小朋友夹在中间,就像汉堡一样,“夹汉堡”的游戏由此产生。</p><p class="ql-block"><br></p>

滑索

小朋友

观察

游戏

垫子

幼儿

汉堡

滑索组

树后

中间