<p class="ql-block"> “停课不停学，停学不停读。”让心灵随知识的增长与眼界的开阔而丰盈起来！网课间隙，我拜读了钱钟书先生的《围城》，如同文豪鲁迅所言，世界上本没有路，走的人多了也就成了路。结合书中人物的故事，我认为，这世界根本就没有围城，往往是错误的认知把我们围困在一个个圈子里走不出来，这其实是意念的围城，而失控的欲望又牵引我们向往新的“围城”。</p> <p class="ql-block"> 好比目前疫情期间居家上网课，老师同学不能见面，错误的认知会让人感觉自己像是被一面面墙围住，困在了“围城”里，如果坚持这种思想，心里会很压抑、难受，学习动力就会不足，就会为自己的不努力不奋斗找理由和借口，甚至放纵自己，睡懒觉、玩游戏，学习就会停滞不前甚至后退。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 相反，如果突破认知的围城，认识到无论在校学习还是线上学习，只是学习形式和地点的不同，而居家学习自己的可支配时间更多，更有助于培养自主学习和自我管理能力，而这些关键能力不仅会让我们管理好时间管理好情绪，学到更多的知识，还能让我们终身受益。这样想，我们就会化压力为动力，变懈怠为激情，把它视为一个锻炼自己意志品质的机会，从而不断使自己的成绩得到稳步提升。</p><p class="ql-block"> 可见，思维变，天地宽。思维不改变，我们就真的进入了疫情下的“围城”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 现实生活中，所有的“围城”只是我们的感觉、我们的认知受到了局限，而如果改变了思维与认知，围城就会不攻自破。疫情当下，让我们一起敲掉认知的围城，管理失控的欲望，静享“春暖花开”！ </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">文/海川中学初二八班 张航</b></p>