开题论证拓思路 专家引领促研究——记金港小学省级课题开题报告会

金港小学

<p class="ql-block">  为了使贵港市港北区金港小学立项课题《小学校园校舍维护措施探究》顺利开题,更好地让课题促进专业成长,发挥辐射与带动引领作用,2022年4月25日上午10:00,金港小学在报告厅开展了广西教育科学规划2021年度教育基本建设研究专项课题《小学校园校舍维护措施探究》开题会活动。</p> 前期工作 <p class="ql-block">  在前期工作准备中,金港小学课题全体成员也积极参与做了大量的准备工作:1.明确课题的背景及意义。2.开展文献调研。3.撰写开题报告。4.制定活动的方案。</p> <p class="ql-block">  本次活动由金港小学科研处闭肖丽主任主持。</p> <p class="ql-block">  此次活动参会的专家组成员有:荷城学区办张伟定主任、荷城学区教研员冯昭敏主任、荷城学区党群办李雁燕主任以及金港小学罗华芝副校长。课题组全体成员也参加了此次会议。</p> 校长致辞 <p class="ql-block">  活动由金港小学梁群雄校长致辞,梁校长强调对科研工作的重视,并对课题组全体老师提出了殷切的希望,表示学校将全力为课题研究活动的开展提供保障。</p> 宣读立项通知书 <p class="ql-block">  张伟定主任宣读课题立项文件。</p> 开题报告 <p class="ql-block">  金港小学蓝三娇副校长陈述课题开题报告。蓝三娇副校长分别从研究题目、内容、对象和研究思路、研究方法、课题组结构和人员分工、以及经费分配和预期成果这六个方面进行陈述。</p> 专家组建议 <p class="ql-block">  博学儒雅的张主任对本课题研究提出了宝贵的建议。张主任指出,校舍维护内容包括两个方面,一是校舍硬件, 二是校舍软件。校舍维护,一要具有安全性。安全性的建设和维护,是学校教育安全的前提。二要具有艺术性。校舍维护要体现学校的艺术风格。三要具有文化性。校舍的维护要体现学校的文化风格,布置合理,区域划分清楚,学习区、生活区、运动区要体现学校办学特色。四是耐用性。校舍维护要一手抓排查鉴定、编制规划,一手抓设计方案、加固改造,两者同步推进,确保维护的实用性。</p> <p class="ql-block">  好记性不如烂笔头,课题组成员的老师们在听了张伟定主任的讲话后,正在专心致志的做笔记。</p> <p class="ql-block">  精于业务的冯主任也对本课题的研究提出指导性的意见和建议:课题研究范围要合适,不宜过大,要有很强的可操作性,适合本单位的实际情况。然后提出了在研究过程中,每个成员都要真实、扎实、务实。最后并对金港小学课题组成员的科研水平给予了高度肯定,让课题组成员进一步明晰思路,增添了信心。</p> <p class="ql-block">  金港小学的副高级教师罗华芝副校长对课题的变更流程、研究过程中要注意的细节等进行了很多具体的指导。</p> 合影留念 <p class="ql-block">  图为课题组成员与荷城学区领导合影留念。</p> <p class="ql-block">  在专家组成员的指导下,金港小学省级课题——《小学校园校舍维护措施探究》开题报告会得到了顺利开展。</p><p class="ql-block"> 希望在专家、领导指导下我校课题研究的理念更加先进,研究的指向更加务实,研究的方法更加恰当,研究的思路更加清晰!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">校级审核:梁群雄 蓝三娇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片编辑:黄凤美</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字编辑:廖彩燕 黄凤美</span></p>

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